第11讲：文言断句与古代文常（文言文）-2023年中考语文一轮(系统)复习精品课堂

以前，有一位阔少爷,常希望找个漂亮妻子。某天,他收到媒人寄来的提亲信,并描述那女子的样貌:“脚不大好头发没有麻子”。阔少爷认为自己将会娶到一位“脚不大，好头发没有麻子。”的美人,非常高兴。拜堂之日,阔少爷发现其妻属丑女，便找媒人算帐。媒人说“我没有说谎,早就告诉你,这女子“脚不大好，头发没有,麻子’。”是你自己断错句,怎可怪我呢? 导入 0 第11讲：文言断句与古代文常（文学类文本） ——2023年中考语文一轮（系统）复习精品课堂 0 2023/2/3 2 考点解说 方法列析 例题巧练 04总结反思 CONTENTS 目 录 0 3 01什么是断句呢? 中国古代没有标点符号，所以前人读书都要自己断句。在一句话的末了用“。”断开，叫“”;在一句之内语气停顿的地方用“”断开,叫“读”(dou)。给文言文断，传统上称之为“句读”。 0 4 5 魏舒身高八尺二寸，不善于和常人交往，年轻的时候擅长射箭,如山林或野外打猎，常常收获很多，后来担任将军钟毓的长史官，钟毓常常和部将参佐们玩射箭游戏，魏舒在旁边给他们计分。后来有一次参加的人不够，就让魏舒充数，结果魏舒百发百中，加上他对于射箭的言辞恰如其分，极尽射箭的精妙。 断句是古代启蒙教育的第一步,是读书人的一项基本功，也是考察文言文的传统方式。很多省市把断句作为必考专题,所选语段不长，有故事性或分析评论，可能涉及文史哲知识，一般对选文的整体或者部分进行断句，只用斜线(/)断开,不加标点。 魏舒身长八尺二寸，不修常人近事/少工射/入山泽/每猎大获/为后将军钟毓长史/ 与参佐射戏/舒常为坐画筹。后值朋人少,以舒充数，于是发无不中，加举措闲雅殆尽其妙。(选自《世说新语》刘孝标注,有删改) 断句特点： 例子 [译文] 0 1 2 1.通读全文， 把握文意。 2.寻找标志辅助断句 断句方法 给文言文断句,首先要阅读全文，了解文意,这是断句的先决条件。通读全文，搞清属于什么文体，写了什么内容,想表达什么意思。要注意文言文单音词占多数的特点，抓住几个关键的字词翻译以理解文段大意。 0 6 寻名词(代词)断句 名词或代词常常作句子的主语和宾语,因此找出文中反复出现的名词或代词,就可以确定停顿的位置。大部分文言文中,人名第一次出现时往往用全称,以后再出现就只提名不提姓了。 关注下列代词:人称:自、吾、尔、汝、余、我、予、彼。谦称:寡人、臣、妾、朕、孤。敬称:君、公、卿、子、先生、足下。 关注文段中的重要的名词,特别是专有名词,如人名、地名、事名、物名官名、族名、国名、器物名、动物名、植物名、朝代名、官职名等 名词或代词常在句中作主语或宾语，在它们的前后往往要进行断句，主谓动宾要停顿，谓补之间照样分。 0 7 8 小鸟时来啄食/人至不去/三五之夜/明月半墙/桂影斑驳/风移影动/珊珊可爱/然予居于此/多可喜/亦多可悲 例子 再如：后生/不复有/言欧公者 0 古人的文章没有标点符号，为了明辨句读,虚词就成了重要的标志。尤其是些语气词和连词的前后往往是该断句的地方。文言文，多用虚词来表达语气或感情。 。 句尾词:也、、焉、耳、耶、与(软)、邪(耶)、、夫等后可断。 句首发语词:夫、盖、至若、若夫、初、唯、斯、今、凡、且、且夫、嗟夫、嗟乎、呜呼、窃、请、敬等常用于一句话的开头，在它们的前面一般要断开。 句首时间:如“倾之、俄顷、向之、未几、已而、斯须、既而、而、、有间”等前可断句。 寻虚词巧断句 疑问语气词:何、胡、安、奚、孰、孰与、何如、奈何、如之何、若之何等词或固定结构之后,一般可构成疑问句，只要贯通上下文意,就可断句。 另外，注意复句中的关联词:虽、虽然、纵、纵使、向使、假使、故、是故、则、然则、或况、而况、且、若夫、至于、至若、已而、于是、岂、岂非,在它们的前面一般要断开。而以、于、为、则、而，往往用句中,在他们的前后一般就不断; (“而”表转折而且后面为一个比较长和完整的句子时，“而”前面要断开)。当然，我们在抓虚词标志断句时，也要注意灵活性。 0 9 10 孤岂欲卿治经为博士邪但当涉猎见往事耳卿言多务孰若孤孤常读书自以为大有所益《孙权劝学》 例子 明确:孤岂欲卿治经为博士邪? 但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤孤常读书?自以为大有所益。 再如："夫/战，勇气也"”乃/悟前狼假寐”“夫/大国，难测也，惧有伏焉” 0 65% 文言文中，有一些对话的标志如:“日”“云”“言”等，在它们后面般都要断开。 95% 注意:一是对话中又有对话的情况，二是文中省略说话人和“曰”字的。 看对话标志断句 0 11 12 沛公日孰与君少长良日长于臣沛公日君为我呼入吾得兄事之 (《鸿门宴》) 例子 沛公日/孰与君少长/良日/长于臣/沛公日/君为我入/吾得兄事之 0 分析修辞断句