3.3《超声与次声》导学提纲 2021-2022学年沪科版物理八年级

使用时间：2021-10-15 沪科版八年级物理导学提纲 主备人：刘淑玲 第三节 超声与次声 一．学习目标： 1、记住超声与次声的概念； 2、了解超声在生产、生活、科技、军事等各方面的应用； 3、了解次声的产生与危害 二．自主学习： （1）、正常人耳只能听到 到 之间的声音，低于和高于此频率的声音人听不到，通常把高于 叫超声，低于 的声音叫次声。 （2）、受蝙蝠利用超声导航的启示，制成了 ，又叫 。 （3）、超声能清洗零件外科医生用超声来除去人体结石，因为超声可以 。 （4）、自然界中，火山爆发、地震、风暴等都能产生 ，但人儿听不到。 （5）、超声与次声的概念 阅读课本回答问题： 物体振动发出的声音我们都能听到吗?正常人耳听到的频率范围是多少？ 正常人耳不能听到的声音我们叫什么？其频率范围是多 了解自然界中的一些发生频率、人和一些动物的听觉范围。 比较一些动物的发声与听觉频率。 人的发声与听觉频率相同吗？人的发声与听觉范围哪一个大？ 合作探究：人能听到蜜蜂飞行时的嗡嗡声，为什么听不到蝴蝶翅振动发出的声音呢？ （6）、超声： 你知道超声有哪些应用吗？ 超声有哪些特点？ （7）、次声： 大自然中什么地方、什么情况下会出现次声？ 次声的危害有哪些？ 练习题： 1、回声是声音在传播过程中遇到 后被 的现象。蝙蝠是利用 的原理来准确判断目标的位置的。人类仿照其原理，利用 进行探测。 2、为探测海底深度，从海面向海地发射超声波，经过4秒收到回波信号，则该处深度是 米。（声音在海水中的传播速度是1500m/s）。此方法能不能用来测地球与月亮之间的距离，因为 。 3、大街上的“超声波洁牙”美容店中，之所以能洁牙，是因为（ ） A、超声波发生了反射 B、超声波能传递去污信息 C、超声波是清洁剂 D、超声波引起液体的振动，振动使污垢脱落下来 4. 下列说法中，不正确的是：( ) A．手机是利用超声波工作的 B．在道路两旁植树，可以减小噪声 C．电磁波与声波都可以传递信息和能量 D．正在发声的音叉接触水面，溅起水花，说明发声体在振动 5. 如图6所示，A为信号源，B为接收器，A、B间有一真空区域．当信号源A分别发射出次声波、无线电波、可见光和紫外线信号时，接收器B不能接收到的信号是： （ ） A．次声波 B．无线电波 C．可见光 D．紫外线 6. 在汶川地震救援中，采用了音频生命探测仪(如图)，它的多个探头接触废墟，收集废墟下幸存者的微弱呼救声、呼吸声、心跳声等，探测仪将音频信号放大，救援人员就可以发现幸存者。下列说法错误的是：( )图6 A.探测仪收集声音信号时利用了同体可“传声” B.幸存者发出的声音与外界噪声的音调、音色不同 C.幸存者能听见探测仪发出的超声被 D.白天噪声较大，探测仪更适合在安静的夜晚使用 学科网（北京）股份有限公司 $