河南省郑州市第四高级中学2022-2023学年高三上学期第九次调考生物试题

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2023-02-03
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1 2022-2023 学年下期高三年级第九次调考考试 生物试卷 命题人:陈慧斌 审核人:高三生物组 试卷说明:1.分值:90 分,时间:90分钟。 2.试卷分两卷,第Ⅰ卷 60分,第 II 卷 30 分。 3.考生应首先阅读答题卷上的文字信息,然后在答题卷上作答,在试题卷 上作答无效,交卷时只交答题卡。 第Ⅰ卷(选择题,共 60 分) 一、选择题(本题包括 30 个小题,每小题 2 分,共 60 分。每小题只有一个....选项符合题 意) 1.迄今为止发现的最大的细菌是纳米比亚硫磺珍珠菌,有些直径比酵母菌(0.1mm)都大,可 达0.75mm,肉眼清楚可见。这些菌生活在几乎无氧气的海底,利用吸收到体内的磷酸盐和硫化物 获得维持生命的能量。下列有关纳米比亚硫磺珍珠菌的叙述,错误的是 A.能把简单的无机物合成为复杂的有机物 B.细胞增殖的方式有别于无丝分裂和有丝分裂 C.生命活动所需能量大都来自有机物的氧化分解 D.与酵母菌最明显区别是细胞壁成分不同 2.研究人员将大麦置于黑暗环境(其他条件适宜)中培养,测定了其发芽过程中赖氨酸、苯丙 氨酸和膳食纤维三种物质含量的变化情况,结果如下表。 下列有关叙述正确的是 A.发芽大麦自身不能合成赖氨酸只能从外界吸收 B.大麦发芽的时间越长其营养价值就越高 C.大麦发芽后第5天的干重小于未发芽时的干重 D.发芽前4天中膳食纤维被氧化分解用于供能 3.细胞呼吸的原理广泛应用于生活和生产中。下列说法错误的是 A.过期酸奶出现涨袋可能是乳酸菌呼吸产生气体造成的 B.冬季给养殖动物保暖,以降低其细胞呼吸速率,提高饲料利用率 C.储存水果和蔬菜应在适宜湿度且低温低氧的条件下 D.稻田定时排涝是为了防止水稻根细胞受酒精毒害 4.下列与此概念图相关的描述中,错误的是 A.若X为葡萄糖,则①~④代表麦芽糖、糖原、淀粉和纤维素 B.若X为植物细胞膜成分,则①~④代表磷脂、胆固醇、蛋白质、多糖 C.若X为参与合成并分泌消化酶的细胞器,则①~④代表核糖体、内质网、高尔基体、线粒体 D.若X为生物大分子,则①~④代表蛋白质、多糖、DNA、RNA 5.下图表示不同细胞膜上的膜蛋白及其相应的功能,其对应关系正确的是 6.下列有关人体细胞生命历程的叙述,错误的是 A.执行特定生理功能的已分化细胞也可以再分裂分化 B.能表达ATP合成酶及水解酶基因的细胞不一定发生了分化 C.原癌基因和抑癌基因发生多次突变累积可导致癌症,因此癌症可遗传 D.哺乳动物成熟的红细胞无DNA分子仍能发生编程性死亡 7.图1为菠菜光合作用过程示意图(物质转换用实线表示,能量传递用虚线表示,图中a~g为物质 ,①~⑥为反应过程);图2表示不同CO2浓度和不同光照强度对菠菜幼苗光合作用的影响(光补偿点: 光合作用强度与细胞呼吸强度相等时的光照强度)。下列说法正确的是 A.通过②过程可以产生直接能源物质ATP用于各项生命活动 B.b物质用18O标记,通过有氧呼吸、光合作用等过程最终能在(CH2O)中检测到放射性 C. 当CO2浓度为200mg · L-1时,菠菜幼苗的叶肉细胞消耗CO2的量等于其呼吸作用产生 CO2的量 D. 据图分析,不同光照条件下,CO2补偿点相同的原因可能是此时的限制因素是CO2浓度而 不是光照强度 8.叶绿体中约有70%的蛋白质由核基因编码合成。叶绿体前体蛋白H在细胞质核糖体上合成后, 在其游离的氨基端“连接”上一段由45个氨基酸组成的转运肽trp,trp依次与叶绿体外膜上的转运蛋白 2 Toc、内膜上的转运蛋白Tic结合,将前体蛋白H转运至叶绿体基质中,然后在酶E的催化下切掉trp ,最终转化为叶绿体成熟蛋白Q。不含trp的前体蛋白H不会进入叶绿体。下列有关叙述正确的是 A.转运肽trp与Toc、Tic结合可体现蛋白质的信息交流功能 B.叶绿体成熟蛋白Q须由核基因和叶绿体基因共同编码而成 C.酶E只能在特定位点上对肽链进行切割说明它不属于蛋白酶 D.前体蛋白H被转运进入叶绿体基质是被动运输过程 9.GTP(三磷酸鸟苷或鸟苷三磷酸)在相关酶的催化下生成GDP和磷酸基团,该过程释放的能 量可用于某些生化反应。研究发现GTP和ATP之间可以相互转化。下列有关叙述中错误的是 A.GTP和ATP均属于高能磷酸化合物 B.GTP可以作为合成核糖体组分的原料 C.GTP中远离鸟苷的磷酸基团可转移给ADP D.GTP不能作为直接能源物质为生命活动供能 10.下列实验操作完成后,细胞或细胞器不再具有活性的是 A.观察叶绿体时,菠菜叶片下表皮上附着的叶肉细胞 B.用差速离心法分离得到的线粒体和叶绿体 C.观察减数分裂过程的蝗虫精母细胞 D.血球计数板计数室中沉于底部的酵母菌细胞 11.下列有关细胞内能量供应和酶的催化的叙述,错误的是 A.ATP的合

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