2.1《动与静》导学提纲 2021-2022学年沪科版物理八年级

使用时间:2021-9-14 沪科版八年级物理导学提纲 主备人:刘淑玲 第一节 动与静 一.学习目标: 1.知道世界处在不停的运动中,能举例说明自然界存在多种多样的运动形式. 2.了解人们描述运动的各种方式。 3.能科学描述物体的运动、静止;知道运动与静止的相对性. 二、自主学习(阅读教材14-15页): 1.我们生活在_的世界里,宇宙中的一切物体都处在_之中. 2.在物理学中,把一个物体相对于另一个物体 的改变叫机械运动,简称 .如果一个物体相对于参照物的位置在改变,则称这个物体是 的;如果一个物体相对于参照物的位置没有发生改变,则称这个物体是 的. 3.人们通常所说的“运动”与“静止”是 的.选择不同的 ,结论常常也会不一样.因此,我们描述物体“运动”或“静止”时都要特别说明 . 三、合作探究(小组合作) 知识点1:运动的世界 1.我们所生活的地球是 的(填“运动”或“不运动”). 2.建筑在坚固地面上的房屋是“不动”的物体吗?为什么? 知识点2:运动的描述 1.判断物体是否运动的方法: ⑴确定研究对象,(2) 选择 . (3) 把物体与参照物进行比较.如果 发生改变,则称运动;如果 没有发生改变,则称静止. 知识点3:运动与静止的相对性 2.尝试回答课本第15页“交流与讨论”的问题. 【例1】小丽坐在行驶的汽车上。 (1)以路旁的树木为参照物,小丽是 的; (2)以该小丽乘坐的汽车为参照物,小丽是 的。 【变式练习】 1.右图展示的是翟志刚在太空中走出“神舟”七号载人飞船,站在舱口处手举五星红旗的情景.若说他是静止的,则选择的参照物是( ) A.地球 B.太阳 C.月亮 D.“神舟”飞船 【例2】坐在行驶的火车车厢内的小明,如果以车厢为参照物,则小明是 的,如果以地面为参照物,则小明是 的(填“运动”或“静止”). 学科网(北京)股份有限公司 $