内容正文:
Section Ⅳ Writing
写一篇关于道德的寓言故事评论
[对应学生用书P58]
寓言故事评论以评论为主,主要通过对故事内容折射出的寓意作点评,使读者领悟其中的内涵以达到受教育的目的。写作时力求语言简练、内容概括全面、寓意表达清晰。
[写作技巧]
1.开头——故事背景介绍;
2.主体——故事分析;
3.结尾——故事评价。
[原文示例]
请将教材本单元“Reading for Writing”中的课文改写成一篇60词左右的短文。
[审题谋篇]
明确体裁、话题
体裁:应用文;
话题:关于道德的寓言故事评论
确定时态、人称
人称:主要为第三人称;
时态:以一般过去时为主
布局文章架构
首段:故事名称为《路上的石头》。国王为了教育自己的子民学会承担个人责任,在路中间放了一块石头,下面藏着金币;
中段:对故事《路上的石头》的分析;
尾段:对本则寓言故事进行评价
列出核心要点
1.《路上的石头》:国王为了教育自己的子民学会承担个人责任,在路中间放了一块石头,下面藏着金币,自己则躲在大树后看路人的反应;
2.本故事是为了教育人们要在团体中承担个人责任;
3.喜欢这个故事的原因是这则故事可以教给读者一个道理:学会承担个人责任
[词块积累]
1.an old fable about 一则关于……的古老的寓言
2.in the middle of 在……的中间
3.move ...out of 把……从……中移开
4.impress upon 给……留下深刻印象
5.take personal responsibility 承担个人责任
6.have a clear moral 有一个明确的道德观念
[语法运用]
1.《路上的石头》是一个关于一个国王的古老寓言。(主+系+表)
The Stone in the Road is an old fable about a king.
2.他认为他的人民很懒惰。(think+that从句)
He thought that his people were lazy.
3.他在路中间放了一块大石头,在石头下面藏了金币。(并列谓语)
He put a large stone in the middle of the road and hid gold coins under the stone.
4.他等着看是否有人会试图把石头移出道路。(if引导宾语从句)
He waited to see if anyone would try to move it out of the road.
5.作者利用这个故事来打动读者,让他们对团体中的问题承担个人责任。(不定式作目的状语)
The author uses this story to impress upon readers to take personal responsibility for problems in the community.
6.我喜欢它,因为它有一个明确的道德观念:承担个人责任。(原因状语从句)
I like it because it has a clear moral:take personal responsibility.
[连句成篇]
结合以上句子写一篇语言流畅、用词准确、逻辑严密的短文。
【参考范文】
The Stone in the Road is an old fable about a king who thought his people were lazy,so he put a large stone in the middle of the road and hid gold coins under the stone,waiting to see if anyone would try to move it.The author uses this story to impress upon readers to take personal responsibility for problems in the community.I like it because it has a clear moral:take personal responsibility.
假如你是李华,请你给学校英语校报写一篇关于《孔融让梨》的英文评论。包括以下内容:
1.故事梗概;
2.内容分析;
3.个人观点。
注