第1章 第2节 功率（Word教参）-【优化指导】2022-2023学年新教材高中物理必修第二册（鲁科版2019）

第2节　功率

[对应学生用书P6]

1.定义：力所做的功W与完成这些功所用的时间t的比值．

2．公式：定义式为P＝．

3．物理意义：功率是表示做功快慢的物理量❶，是标量．

4．单位：功率的单位在国际单位制中用瓦特表示，简称瓦，符号为W❷．

1．由公式P＝知，做功越多，功率越大．(×)

2．功率大表示做功快，做的功一定多. (×)

3．功率小的机器做功慢. (√)

1.关系式

当恒力的方向与物体的运动方向相同时，P＝Fv❸．

2．公式P＝Fv中各物理量间的关系

(1)功率P一定时，物体的运动速度v与力F成反比❹．

(2)物体的运动速度v一定时，功率P与力F成正比❺．

(3)力F一定时，功率P与物体的运动速度v成正比❻．

3．四种功率

1．机械发动机铭牌上的功率是指额定功率．(√)

2．发动机不能在实际功率等于额定功率情况下长时间工作．(×)

3．机车发动机的功率是指牵引力的功率． (√)

批注❶功率大表示做功快，即单位时间内做功多．

批注❷：1 W＝1 J/s

批注❸：推导

Error!P＝Fv

批注❹：汽车上坡时，要增大牵引力，应换低速挡减小速度．

批注❺：汽车上坡时，要使速度不变，应加大油门，增大输出功率，获得较大牵引力．

批注❻：汽车在高速路上，加大油门增大输出功率，可以提高速度．

批注❼：求平均功率时，应明确是哪一段时间内的平均功率．

批注❽：求瞬时功率时，应明确是哪一时刻的瞬时功率．

[对应学生用书P8]

探究点一　P＝和P＝Fv　(能量观念之形成)

►情境探究

如图泰山挑山工和缆车将相同的货物运至山顶，两者对货物做的功相同吗？做功的快慢相同吗？

提示：两者做功相同，时间不同，做功功率不同．

►探究归纳

1．P＝是定义式，适用于任何情况下功率的计算，一般用于求解某段时间内的平均功率．

2．P＝Fv通常用来计算某一时刻或某一位置时的瞬时功率，v是瞬时速度；若代入某段时间内的平均速度，则计算的是该段时间内的平均功率．

3．关系式P＝Fv中各物理量间的关系

(1)同体关系．关系式P＝Fv中的P、F、v是对应于同一个物体的三个物理量，对于不在同一物体上的情况没有意义．

(2)同时关系．P、F、v三个量中任意一个物理量都是可以变化的，应用关系式P＝Fv进行分析时，这三个物理量一定要对应于运动物体的同一时刻．

(3)同向关系．F、v是两个矢量，必须具有相同的方向，若二者方向不同，成一定夹角α时，该关系式变形为P＝Fv cos α.

►对点例练