第6章 生物的进化 章末回顾与提升（Word教参）-【优化指导】2022-2023学年新教材高中生物必修2 遗传与进化（人教版2019）

[对应学生用书P168] [网络串知] [自主解答] ①化石　②种群　③进化的原材料　④自然选择　⑤遗传　⑥物种 易错点1 自然选择学说与现代生物进化理论的比较 [即时训练] 下列有关达尔文自然选择学说与现代生物进化理论的比较中，不正确的是(　　) A．达尔文自然选择学说以个体为研究对象，现代生物进化理论以种群为研究对象 B．两者都认为生物的变异是自然选择的基础 C．两者都认为突变、重组是生物变异的主要来源 D．现代生物进化理论明确了新物种形成的标志是不同种群之间存在生殖隔离 C　解析：达尔文自然选择学说以个体为研究对象，现代生物进化理论以种群为研究对象，A正确；两者都认为生物的变异是自然选择的基础，B正确；现代生物进化理论认为突变和基因重组是变异的重要来源，达尔文对遗传和变异的本质还不能作出科学的解释，C错误；现代生物进化理论明确了新物种形成的标志是不同种群之间存在生殖隔离，D正确。 易错点2 种群和物种的比较 项目 种群 物种 概念 生活在一定区域的同种生物全部个体的集合 能够在自然状态下相互交配并且产生可育后代的一群生物 范围 较小范围内的同种生物的所有个体 由分布在不同区域内的同种生物的许多种群组成 判断 标准 ①同一时间、同一地点、同一物种。 ②同一物种的不同种群不存在生殖隔离，交配能够产生可育后代 ①主要是具有一定的形态结构、生理功能和在自然条件下能自由交配并且产生可育后代。 ②不同物种之间存在生殖隔离 联系 ①一个物种可以包括许多个种群。 ②同一个物种的多个种群之间存在着地理隔离，长期发展下去可成为不同的亚种，进而可能形成多个新物种 [即时训练] 下列关于种群和物种的描述，正确的是(　　) A．一个物种只包括一个种群 B．物种是生物进化的基本单位 C．同一物种的不同种群之间存在生殖隔离 D．由于不同物种间存在生殖隔离，所以自然状态下不同物种之间基因不能交流 D　解析：同一个物种可以在不同地域有多个种群，A错误；种群是生物进化的基本单位，B错误；不同物种之间存在生殖隔离，同一物种不同种群间不存在生殖隔离，C错误；不同物种间存在生殖隔离，所以自然状态下不同物种之间基因不能交流，D正确。 易错点3 自交、自由交配与基因频率改变的关系 (1)自交是指基因型相同的个体交配，雌雄同株植物是指自花传粉。结果是杂合基因型频率降低，纯合基因型频率增加，在无选择的条件下，各基因频率不变。 (2)自由交配是指种群中的个体随机进行交配，基因型相同和不同的个体之间都要进行交配。在无选择的条件下，基因频率、基因型频率均保持不变，相关计算可按哈迪—温伯格定律进行。 (3)只要种群的基因频率不变，即使基因型频率改变，种群也未发生进化。 [即时训练] 1．现有两个非常大的某昆虫种群，个体间随机交配，没有迁入和迁出，无突变，自然选择对A和a基因控制的性状没有作用。种群1的A基因频率为50%，a基因频率为50%；种群2的A基因频率为70%，a基因频率为30%。假设这两个种群大小相等，地理隔离不再存在，两个种群完全合并为一个可随机交配的种群，则下一代中Aa的基因型频率是(　　) A．24%　　　　　　　　　　 B．48% C．56% D．64% B　解析：由于这两个种群大小相等，因此两个种群合成一个种群后，该种群的A基因频率＝(70%＋50%)÷2＝60%，a基因频率＝(30%＋50%)÷2＝40%。根据题干信息可知，合并后的种群遵循遗传平衡定律，该种群可随机交配，则下一代中Aa的基因型频率为60%×40%×2＝48%，B正确。 2．某植物可自交或自由交配，在不考虑生物变异和致死情况下，下列哪种情况可使基因型为Aa的该植物连续交配3次后所得子三代中Aa所占比例为2/5　(　　) A．基因型为Aa的该植物连续自交3次，且每代子代中不去除aa个体 B．基因型为Aa的该植物连续自交3次，且每代子代中均去除aa个体 C．基因型为Aa的该植物连续自由交配3次，且每代子代中不去除aa个体 D．基因型为Aa的该植物连续自由交配3次，且每代子代中均去除aa个体 D　解析：基因型为Aa的该植物连续自交3次，且每代子代中不去除aa个体，则子三代中Aa所占比例为(1/2)3＝1/8，A不符合题意。基因型为Aa的该植物连续自交3次，且每代子代中均去除aa个体，子一代中Aa所占比例为1/2÷(1－1/4)＝2/3，子二代中Aa所占比例为(2/3×1/2)÷(1－2/3×1/4)＝2/5，子三代中Aa所占比例为(2/5×1/2)÷(1－2/5×1/4)＝2/9，B不符合题意。基因型为Aa的该植物连续自由交配3次，且每代子代中不去除aa个体，符合遗传平衡定律，又因A的基因频率＝a的基因频率＝1/2，而且每一代的基因型频率均不变，则