第五单元 第10课 影响世界的工业革命（Word教参）-【优化指导】2022-2023学年新教材高中历史必修中外历史纲要下（统编版2019）

时 空 坐 标 单 元 解 读 政 治 工业革命造成社会阶级结构的重大变化。工业资产阶级和工业无产阶级逐渐成为社会的两大阶级，工人阶级中中间阶层的力量也开始发展；欧洲三大工人运动标志着工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台；第一国际的成立推动了马克思主义的传播和国际工人运动进入新阶段；巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试 经 济 18世纪60年代，以蒸汽机的使用为主要标志的工业革命首先在英国发生，后扩展到欧洲大陆和北美；19世纪中后期，以电力技术的广泛开发和应用为主要表现的第二次工业革命几乎在美、德等主要资本主义国家同时发生。两次工业革命分别使人类社会进入“蒸汽时代”和“电气时代”，资本主义世界的社会面貌和世界历史进程发生了翻天覆地的变化 文 化 资本主义经济的发展和无产阶级反对资产阶级的斗争，促进了社会主义思潮的兴起；《共产党宣言》的发表标志着社会主义思潮从空想发展为科学理论；1867年，《资本论》第一卷出版，这是马克思主义发展的重要理论文献之一；马克思主义发展的开放性特征使其具有强大的生命力 时代趋势 工业革命极大地提高了生产力，改变了人们的生活方式和社会面貌，深刻影响了世界历史的发展进程。工业革命促进了资本主义的发展，也凸显了资本主义制度的弊端。无产阶级和资产阶级矛盾日益尖锐，促进了工人运动和社会主义思潮兴起，马克思主义的诞生使无产阶级革命进入了新的发展阶段 第10课　影响世界的工业革命 课程标准 课标解读 通过了解工业革命带来的社会生产力的极大发展以及所引起的生产关系的深刻变化，理解工业革命对资本主义世界体系的形成及对人类社会生活产生的深远影响 1．从“时空观念”角度，搜集两次工业革命前后世界的变化史实，运用生产力决定生产关系的“唯物史观”，理解工业革命带来的社会生产力的极大发展以及所引起的生产关系的深刻变化。 2．了解工业革命的成就，从“历史解释”角度理解工业革命对资本主义世界体系形成的作用。 3．运用“唯物史观”，客观地分析资本主义世界体系的积极和消极影响 [对应学生用书P74] 知识点一 工业革命的背景 1．内涵：工业革命是由一系列技术变革引起的从手工劳动转向机器生产的重大飞跃。 2．国家：英国。 3．条件 因素 表现 政治变革 英国“光荣革命”后，国内政局稳定，政府积极鼓励经济发展 农业变革 农业资本主义发展迅速，为工业发展提供了充裕的农产品、自由劳动力和国内市场 殖民扩张 通过殖民扩张，促进了资本原始积累，获得了大量廉价的原材料和广阔的海外市场 生产技术 英国的手工工场发展水平较高，为技术改革和机器发明提供了条件；17世纪中期，英国已经成为欧洲的科学技术中心之一，生产技术进步为工业革命奠定了基础 直接因素 随着国内外市场的扩大和需求的增长，手工生产的产品已不能满足需要，提高生产力成为当务之急 (1)图说历史——圈地运动与工业革命的关系 想一想：根据图片并结合所学，请指出圈地运动与工业革命的关系。 提示：圈地运动迫使农民离开土地，为工业革命提供了大量自由劳动力，客观上扩大了国内市场；土地集中使资本趋于集中，为工业革命提供了资本。 (2)奇波拉在《欧洲经济史》中写道：“工业革命之所以首先发生在英国，主要是由于该国在16和17世纪时，社会和政治结构……已经发展到适合于工业化的程度。”作者在此要表明的是(　B　) A．海外市场的扩大成为工业革命的必要条件 B．资产阶级统治的确立是工业革命的前提 C．血腥的殖民掠夺为工业革命准备了资本 D．工场手工业的发展为工业革命提供了技术 知识点二 工业革命的进程 1．第一次工业革命 (1)技术革新：工业革命始于棉纺织业。通过珍妮纺纱机、水力纺纱机、骡机、水力织布机等一系列发明创造，棉纺织业基本实现了机械化生产。 (2)工厂出现：1771年，阿克莱特开办了第一家水力纺纱厂，成为近代工厂的开端。 (3)蒸汽机的改进 ①改进：1782年，瓦特试制出旋转运动的“复动式蒸汽机”。1785年，经过进一步改进的瓦特蒸汽机开始在棉纺织工厂使用。 ②意义：它能产生巨大的动力，还解决了生产动力受自然条件限制的问题。动力技术的革新，催生了交通工具的革命。从此，人类进入“蒸汽时代”。 (4)英国完成工业革命：随着生产机械化的推进，机器工业迅速成长。19世纪中期，英国的机器制造业也实现了机械化。 (5)扩展：从18世纪后期到19世纪中期，工业革命从英国逐渐扩展到欧洲大陆和北美，从大西洋两岸逐步深入内陆，形成持续不断的辐射效应。 2．第二次工业革命 (1)条件：19世纪中后期，欧美主要资本主义国家社会相对稳定，经济发展，自然科学取得一系列突破性成果，新技术、新发明层出不穷，为工业革命的深入发展创造了有利条件。 (2)成就