内容正文:
能力拓展
优
星作业+ BS 数学 / 一年级 / 下册
第 1课时 小兔请客
五 加与减
(二)
一、 想一想, 算一算。
3+2= 2+3+4= 1+3+5=
30+20= 20+30+40= 10+30+50=
5-1= 9-3+2= 8-5-2=
50-10= 90-30+20= 80-50-20=
二、 看图写两道加法算式和两道减法算式。
三、
把
10, 20, 30, 40, 50
这五个数填在下面的 里
,
使横行
、
竖
行三个数的和等于下面方框里的数
。
四、
把
10, 20, 30, 40, 50, 60, 70
这七个数填
在下面的 里
,
使每排三个数相加的和都是
100。 ★★★
+ =
- =
+ =
- =
90 100
38
第 2 课时 采松果
一、 请你根据左边摆小棒的过程写出计算方法。
45+3=
先算
:
+ =
再算
:
+ =
36-3=
先算
:
- =
再算
:
+ =
二、 数一数, 算一算。
23+5= 32+ = + = + =
三、
商店里进了一批雨伞
, 3
天卖出
53
把
,
还剩
6
把
,
商店一共进了
多少把雨伞
?
答
:
商店一共进了 把雨伞
。
四、
把
1, 2, 3, 4, 35, 36, 37, 38
这八个数填入 里
,
使等式成
立
。 (
每个数只能用一次
) ★★★
+ = + = + = +
五、
公交车每隔
10
分钟开出一班
,
笑笑想乘坐
9
时
10
分的一班车
,
但到站时已经是
9
时
15
分
,
他要再等
( )
分钟才能坐上车
。
五 加与减
(
二
)
20 30 40 50 60
+ 5 + + +
= (
把
)
两位数加减一位数口算
:
先把个位上的数相加减
,
再加整十数
。
39
能力拓展
优
星作业+ BS 数学 / 一年级 / 下册
第 3 课时 青蛙吃虫子 (1)
一、 请你根据左边摆小棒的过程写出计算方法。
45+30=
先算
:
+ =
再算
:
+ =
34-20=
先算
:
- =
再算
:
+ =
二、 下面各图形表示什么数?
☆+☆=40 △-☆=72 ☆= ( ) △= ( )
+ + +□=25 □+□+□=30 = ( ) □= ( )
◇+◇=100 ◇+○+○+○+○=90 ◇= ( ) ○= ( )
三、
一
(1)
班同学在校园左侧插了
35
面旗
,
其中有
5
面是蓝色的
,
剩下的都是红色的
,
在右侧插了
30
面红旗
,
两侧一共插了多少面
红旗
? ★★★
四、
学校要排练广播体操
,
淘气站的位置从左数排第
23,
从右数排第
6,
淘气这排一共有多少人
? ★★★
两位数加减整十数口算
,
先把两位数分成整十数和一位数
,
再用整
十数加减整十数
,
最后再加一位数
。
40
一、 画一画, 填一填。
计算
45+30
和
45+3
有什么不同
?
在计数器上画一画
。
45+30= 45+3=
二、 不计算, 在 里填“>” “<” 或“=”。
47+2 47+20 4+65 65+4 50+48 50+40
3+66 30+66 2+80 20+80 71-10 71-1
三、
有
48
人要开会
,
还要搬多少张桌子
、
多少把椅子
?
四、
仓库里有
85
箱苹果
。 ★★★
1.
这辆车运走多少箱
?
答
:
运走 箱
。
2.
还想再运走
50
箱
,
这辆车能装下吗
?
第 4课时 青蛙吃虫子 (2)
百 十 个 百 十 个
已经搬了
20
张
桌子和
5
把椅子
。
= (
箱
)
还剩
30
箱
。
五 加与减
(
二
)
41
能力拓展
优
星作业+ BS 数学 / 一年级 / 下册
第 5课时 拔萝卜
一、 圈一圈, 画一画, 算一算。
35+23= 42+36=
二、 在 里填上合适的数。
三、 解决问题。
1.
小华一共要浇多少盆
? 2.
小亮已经浇了多少盆
?
四、
用
1, 2, 3, 4, 5
中任意两个数字先组成两个两位数
,
再做加法
。
如
: 12+21=33。 ★★★
通过计算
,
我发现了
:
二
班
小华
小亮
一
班
已经浇了
20
盆
,
还有
16
盆没浇
。
一共有
29
盆花
,
还有
13
盆没浇
。
5
+ 4
6
3
+ 7
8 8
+
9 9
3 5
+ 2 3
4 2
+ 3 6
十位 个位
42
一、 圈一圈, 画一画, 算一算。
35-14= 79-57=
二、 先说出得数是几十多, 再计算。
三、 想一想, 你能再写出几道这样的算式吗?
99-18=81 99-27=72 99-36=63
四、 在 里填数。
8+10= -10 49-12= +12
+21= -21
-30