2 观察物体-2022-2023学年一年级下册数学【能力拓展】优+星作业（北师大版）

能力拓展 优 星作业+ BS 数学 ／ 一年级 ／ 下册 第 1 课时 看一看 （一） （1） 二 观察物体 一、 从不同的方向看， 小明和小亮所看到的有什么不同。 1. ： 我看到小狗的 （ ）； ： 我看到小狗的 （ ）。 2. （ ） 能看到小狗的嘴巴 ； （ ） 能看到小狗的尾巴 。 3. 要想看到 ， 得站到小狗的 （ ） 面 。 二、 下面的图分别是谁看到的？ 在括号里写上名字。 三、 下面的图分别是谁看到的？ 连一连。 小明 小亮 （ ）（ ）（ ） 丫丫 乐乐 明明 14 第 2课时 看一看 （一） （2） 一、 上课时 ， 坐在淘气前面的是 （ ）。 二、 从不同角度看汽车， 从前面看到的画“☆”， 从后面看到的画“√”， 从侧面看到的画“ ”。 三、 选一选。 1. 小男孩看到的是哪幅图 ？ （ ） 2. 下图中从 后面看到的是 （ ）。 四、 从正面看到图 A 的是 （ ）， 从侧面看到图 B 的是 （ ）。 二 观察物体 淘气 欢欢 乐乐 玲玲 （ ） （ ） （ ） ① ② ③ ① ② ③ ① ② ③ ④ A. B. 15 能力拓展 优 星作业+ BS 数学 ／ 一年级 ／ 下册 第 3 课时 看一看 （二） （1） 一、 下面各幅图分别是谁看到的？ 连一连。 二、 请你把它们看到的算式抄下来， 并计算。 （ ）-（ ）=（ ） （ ）-（ ）=（ ） （ ）-（ ）=（ ） 三、 小猫在房子前面， 小狗在房子侧面。 下面不正确的是 （ ）。 ① ② ③ 四、 哪几块能拼成左边的图形， 在相应的图片下面画“√”。 ★★★ 1. 2. （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 12-5 18-6 1 5 - 7 16 一、 小鸟看到的是哪幅图？ 圈一圈。 二、 小朋友分别看到了什么？ 连一连。 三、 下面是三只小动物看到的， 你知道它们分别在什么位置吗？ 四、 一个正方体的六个面上分别写着 “ 我 ” “ 们 ” “ 热 ” “ 爱 ” “ 数 ” “ 学 ” 这六个字中的一个 。 ★★★ 第 4课时 看一看 （二） （2） （ ） 蜗牛 小兔 小鸟 我 们 数 们 热 数 热 爱 数 “ 们 ” 对 （ ）“ 我 ” 对 （ ） “ 数 ” 对 （ ） （ ） （ ） 二 观察物体 17 能力拓展 优 星作业+ BS 数学 ／ 一年级 ／ 下册 第 12 课时 做个减法表 一、 1. 相同 多 1 少 1 多 1 相同 每次 多 1 2. 相同 1 1 相同 二、 11-6=5 12-7=5 13-8=5 14-9=5 ； 12-3=9 12-4=8 12-5=7 12-6=6 ； 11-7=4 12-7=5 13-7=6 14-7=7 三、 7 2 13 7 7 4 二 观察物体 第 1 课时 看一看（一） （1） 一、 1. 略 2. 小明 小亮 3. 侧 二、 乐乐 明明 丫丫 三、 第 2 课时 看一看（一） （2） 一、 欢欢 二、 三、 1. ① 2. ③ 四、 ① ②③④ 第 3 课时 看一看（二） （1） 一、 二、 18-6=12 15-7=8 12- 5=7 三、 ③ 四、 （ 1 ） （ √ ） （ √ ） （ √ ） （ 2 ） （ √ ） （ √ ） （ √ ） 第 4 课时 看一看 （二） （2） 一、 二、 三、 四、 热 爱 学 三 生活中的数 第 1 课时 数花生 一、 24 26 1. 2 4 2. 2 6 3. 50 5 二、 12 14 16 ； 21 24 27 ； 30 35 40 三、 22 名患者 四、 黄豆粒比较小， 花生粒比较大， 所以一把 （ ） √ （ ） （ ） （小兔） （蜗牛） （小鸟） 90