专题05 古代中国的文学艺术、科技与教育-2023年高考历史二轮复习必备知识梳理与模拟演练（统编版）

专题05 古代中国的文学艺术、科技与教育 一、先秦时期（选择性必修3） 1.科技 （1）中国早期的书籍是用竹片或木板作书写材料的简策和用缣帛作书写材料的帛书，盛行于春秋战国乃至秦汉时期。 （2）战国时肩鹊用望、闻、问、切四诊法诊断。 2.教育 （1）五帝时代：已有学校“成均”，这是古代学校的萌芽。 （2）夏、商、西周时期：学校的基本形式为奴隶制官学，此时教育具有较强的政治性。 （3）春秋战国时期：私学出现并快速发展。 二、两汉 史学 《史记》，西汉司马迁著，以本纪、表、书、世家、列传的形式，叙述了上自黄帝、下至汉武帝年间的历史，首创了纪传体通史体裁。文字精练，人物刻画与叙事生动，不虚美，不隐恶，兼具史学和文学特色 《汉书》，东汉班固著，我国第一部纪传体断代史 文学 汉赋：介于韵文和散文之间，讲究铺陈排比，辞藻华丽 乐府诗：乐府是国家专管音乐的机构，乐府采集民歌修改而成的诗称为乐府诗，其中很多诗反映了当时社会的真实情况 五言诗：东汉民间流行，语言朴实、生动，传播广泛 科技 医学：成书于战国至西汉间的《黄帝内经》奠定了中医理论的基础；东汉时的《神农本草经》是中国古代第一部药物学专著；东汉华佗创制了麻醉药“麻沸散”以及健身方法“五禽戏”；张仲景提出辨证施治的原则，著成《伤寒杂病论》，奠定了中医临床学的基础（选择性必修2） 数学：《九章算术》在中外数学史上占有重要地位 造纸术：105年，东汉蔡伦改进造纸术。后来，纸成为主要书写材料，大大促进了中国和世界文化的传播和发展 三、三国至隋唐 1.文学 （1）魏晋南北朝时期：出现了以曹操父子为代表的建安文学、东晋陶渊明的田园诗、南朝骈文、南北朝民歌等风格各异的文学形式。 （2）唐代：李白、杜甫的诗作代表了唐诗的最高成就，他们分别被誉为“诗仙”和“诗圣”。 2.艺术 书法 东汉末年书法成为一种艺术，魏晋南北朝时期各种书体均已完备，东晋王羲之世称“书圣” 隋唐书法融汇了南朝的秀美和北朝的雄健，唐代颜真卿的颜体和柳公权的柳体最为有名 绘画 东晋开始出现知名的专职画家，顾恺之提出“以形写神”,其代表作是《女史箴图》和《洛神赋图》 隋唐绘画题材广泛，风格多样。唐朝的吴道子被尊为“画圣”。 雕塑 山西大同云冈石窟、河南洛阳龙门石窟、甘肃敦煌莫高窟等，都是闻名世界的艺术宝库 3.科技 数学 南朝祖冲之算出圆周率在3.141 592 6~3.141 592 7之间 农学 北朝贾思勰著述的《齐民要术》，是中国现存最早的一部完整的农书 地理 西晋裴秀绘制出《禹贡地域图》，并提出绘制地图的方法 建筑 隋朝李春设计建造的赵州桥，是世界现存最古老的石拱桥 印刷术 唐朝已经有了雕版印刷的佛经、日历和书籍 火药 （1）唐中期的书籍记载了火药的配方 （2）唐末，火药开始用于战争，火箭是最早的火药武器 天文 唐朝天文学家僧一行 ,测算出了地球子午线长度 医学 （1）唐代医学家孙思邈(被后人尊称为“药王”)完成《千金方》,全面总结历代和当时的医药学成果，且有许多创新 （2）唐高宗时编修的《唐本草》，是世界上最早由国家颁行的药典 4.教育(选择性必修3) （1）魏晋南北朝时期：官学时兴时废，教育的延续主要靠私学、家学。 （2）隋唐五代时期：学校教育异常兴盛，教育行政机关也逐渐形成系统，较前代进步。 四、辽宋夏金元 1.文学艺术 特点 代表 宋词 句子长短不等，配乐歌唱 豪放派：苏轼、辛弃疾 婉约派：柳永、李清照 元曲 散曲 比词更灵活、更通俗的长短句配乐诗歌体裁，更适合市井演唱 元杂剧标志着古代戏曲艺术的成熟 代表：关汉卿、王实甫 杂剧 成套的散曲，有完整的故事情节 宋元话本 说书用的底本，早期的白话小说 书法 追求个性、不拘法度 苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄 绘画 山水画成就突出，不强调写实，注重意境和笔墨情趣 以《清明上河图》为代表的风俗画出现并增多 2.科技 （1）主要发明 三大发明 基本成熟 (宋朝) 雕版印刷普及，北宋毕昇发明活字印刷术，火药被大量制造并用于军事，指南针广泛应用于航海 沈括(北宋) 《梦溪笔谈》，记载和总结了当时的许多科技成果 郭守敬(元) 设计和监制天文观测仪器、主持全国范围的天文测量，编定新的历法《授时历》 王祯(元) 《农书》，集南北方的农业技术于一体，关于农业工具的记载尤为丰富 （2）造船工艺和航海技术：有了重大进步，磁罗盘、实用航海图和天文定位技术广泛应用，使中国海船能够持续航行。(选择性必修2) （3）科技外传 ①印刷术：13世纪东传朝鲜，后经蒙古人西征传人欧洲。 ②火药：13世纪，传入阿拉伯地区, 14世纪初，由阿拉伯人传人欧洲