内容正文:
依宪治国
两会的全称是:
科举考试:你对国家了解多少?
全国人民代表大会(人大会)
中国人民政治协商会议(政协会)
我国的国家性质:
人民民主专政的社会主义国家
我国根本制度:
社会主义制度
治国的基本方略:
依法治国
依法治国的核心是什么?
贡士
探花
榜眼
状元
第一单元 坚持宪法至上 第二课 保障宪法实施 第一课时
2.1坚持依宪治国
2
学习目标
1、宪法的构成?
2、我国宪法的的本质和内容是什么?
3、为什么要维护宪法的权威?
4、怎样维护宪法的权威?
5、如何理解宪法是国家的根本法?
(为什么宪法具有最高的法律效力/宪法和其他法律的区别)
根本的活动准则
第一目
4
结合视频和课本知识,思考宪法的构成有哪些?
1. 我国现行宪法由哪些部分构成?P20
宪 法
序 言
第一章 总纲
第二章 公民的基本权利和义务
第三章 国家机构
第四章 国旗、国歌、国徽、首都
共四章143条
笔记区
我国宪法草案、宪法修改为什么要进行全民讨论?
我国宪法是人民意志的集中体现,是国家的根本法
我国现行宪法是新中国第四部宪法。在这部宪法诞生过程中,宪法修改委员会多次广泛征询各地区、各部门、各阶层的意见,并发动和组织广大群众进行全民讨论。在历时四个月的全民讨论中,广大群众表现出高度的政治热情和积极性,提出大量意见。全国80%以上的成年公民参加了讨论,台湾同胞、港澳同胞、海外侨胞也参加了讨论。这部凝聚全国人民意志和智慧的宪法草案,于1982年12月4日由第五届全国人大五次会议通过并公布实施。
探究与分享P21
第一条 中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。
第三十五条 中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。
第五十二条 中华人民共和国公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务。
阅读宪法条文,掌握宪法内容
第五十七条 中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家权力机关。它的常设机关是全国人民代表大会常务委员会。
第五十八条 全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会行使国家立法权。
……
国家性质、根本制度
公民的基本权利和义务
国家机构的设置及其职权
设计意图:通过展示具体的宪法条文,分析宪法的基本内容
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①本质:我国宪法是人民意志的集中体现,是国家的根本法。
②内容:宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构的设置及其职权等国家生活中的最根本、最重要的问题,涉及政治、经济、文化和社会生活等各个方面。
2.我国宪法规定的本质和内容是什么?P21
不是所有问题
笔记区
国家的根本任务: P21 相关链接
沿着中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义现代化建设。
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习近平主席为什么要向宪法宣誓?
宪法具有至高无上的权威
思考:为什么要维护宪法权威?
①宪法具有至高无上的权威。宪法的权威关系国家的命运、社会的安定和人民的根本利益。P22-1
②如果宪法没有权威,法治的权威就树立不起来;如果宪法受到漠视,人民权利和自由就无法保证。P22-1
笔记区
3、为什么要维护宪法的权威?
结合视频及教材内容,进行小组讨论:
(1)作为公民,我们应该怎样维护宪法权威?
(2)党和政府应该怎样维护宪法权威?
维护宪法权威
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①坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政。P22-2
②任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪法法律为行为准则。P22-3
③一切组织和个人都必须维护宪法权威,捍卫宪法尊严,保证宪法实施,依照宪法法律行使权力或权利,履行义务或职责,都不得有超越宪法法律的特权,一切违反宪法法律的行为都必须予以追究。P22-3
4、怎样维护宪法的权威?
笔记区
共产党依法执政。
政府依法行政
第二目
最高的法律效力
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探究与分享P23
刑事诉讼法
刑 法
民法典
立法法
民事诉讼法法
从这些法律的“对话”中,你能看出哪部法律处于最高的法律地位?为什么?
法律家族的“对话”
宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。
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探究与分享P24
宪法规定的公民基本权利 其他法律的相关规定
选举权和被选举权 选举法规定了选举人和被选举人条件。
人身自由不受侵犯 刑事诉讼法规定了拘留、逮捕的条件,刑法规定了侵犯公民人身权罪。
合法的私有财产不受侵犯 民法典规定了物权、债权。刑法规定了侵犯财产罪。
受教育权利 教育法、义务教育法规定了公民有哪些受教育的权利,保障公民受教育权的实现
国家生活中全局性、根本性的问题
国家生活中一般性、某一方面的问题
(1)从内容上看,宪法所规定的内容是国家生活