第五模块 第四单元 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展-【新考典】2023中考历史精讲本课件PPT(甘肃专用)

2023-02-03
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历 史 甘 肃 第五模块 世界近代史 第四单元 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展 2 1 2 基础知识整合 能力拓展提升 新考典 返回目录 新考典 返回目录 殖民地人民的反抗斗争 2022版课标:通过了解拉丁美洲独立运动与印度民族大起义等史事,理解殖民地民族解放斗争的正义性和艰巨性。 新考典 返回目录 新考典 返回目录 新考典 返回目录   1.圣马丁和玻利瓦尔被誉为南美的“解放者”。   2.玻利瓦尔和圣马丁反抗的都是西班牙殖民者,解放的是西班牙在南美洲的殖民地,解放的地区不包括巴西。 新考典 返回目录 俄国的改革 2022版课标:通过了解俄国1861年改革等史事,初步认识资本主义世界体系的形成。 新考典 返回目录 新考典 返回目录 新考典 返回目录 美国内战 2022版课标:通过了解美国内战等史事,初步认识资本主义世界体系的形成。 新考典 返回目录 新考典 返回目录   1.美国内战没有彻底消灭种族歧视,尽管黑人在法律上被承认为美国公民,但在政治上、经济上仍然受着白人统治者的歧视和残酷剥削。   2.美国内战废除的是奴隶制,俄国农奴制改革废除的是农奴制。 新考典 返回目录 日本明治维新【2023年是日本明治维新155周年】 2022版课标:通过了解日本明治维新等史事,初步认识资本主义世界体系的形成。 新考典 返回目录 新考典 返回目录 基础知识整合答案   考点1 西班牙 拉丁美洲 玻利瓦尔 圣马丁 1857 章西女王 亚洲民族解放运动     考点2 中央集权 近代化 亚历山大二世 出钱赎买 高出 发展资本主义   考点3 奴隶制 林肯 宅地法 解放黑人奴隶宣言 国家统一 奴隶制   考点4 美国 东京 殖产兴业 文明开化 资本主义 军国主义 新考典 返回目录 图片 解读 玻利瓦尔(1783—1830)   18世纪末19世纪初,在美国独立战争和法国大革命的影响下,拉丁美洲掀起了一场反抗殖民统治、争取民族独立的运动。1819年,玻利瓦尔率领队伍打败西班牙军队,解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地,成立了“大哥伦比亚共和国”。玻利瓦尔和圣马丁被誉为南美的“解放者” 新考典 返回目录 林肯(1809—1865)   林肯领导了美国南北战争,取得了胜利;为维护美国统一和解放黑人奴隶作出了重要贡献 新考典 返回目录 1.比较美国独立战争和美国内战 战争 美国独立战争(1775—1783年) 美国内战(1861—1865年) 领导阶级 资产阶级、种植园奴隶主 资产阶级 代表人物 华盛顿 林肯 原因 资本主义的发展受到英国殖民统治的阻碍 资本主义的发展受到黑人奴隶制的阻碍 新考典 返回目录 导火线 1773年波士顿倾茶事件 1860年林肯当选美国总统 内容 独立战争要求推翻英国的殖民统治,赢得民族独立 美国内战维护国家统一,废除黑人奴隶制 方式 民族解放斗争 内战 重要文献 《独立宣言》、1787年美国宪法 《宅地法》《解放黑人奴隶宣言》 新考典 返回目录 性质 具有民族解放战争和资产阶级革命的双重性质 是美国历史上第二次资产阶级革命 意义 结束了英国的殖民统治,实现了国家独立,确立了三权分立的政治体制,有利于美国资本主义发展,对以后欧洲和拉丁美洲的革命也起了推动作用 维护了国家统一,废除了黑人奴隶制,清除了资本主义发展的最大障碍,为以后资本主义经济的迅速发展创造了条件 新考典 返回目录 相同点 都是由于资本主义经济要求得到进一步发展所引起的;都有领导革命的核心人物,独立战争的领导人是华盛顿,美国内战的领导人是林肯;都为资本主义进一步发展开辟了道路 新考典 返回目录 2.比较日本明治维新与中国戊戌变法 明治维新 戊戌变法 社会背景 面临着严重的社会危机:闭关锁国,封建落后,幕府成为众矢之的;外来侵略 面临着严重的社会危机:列强侵略,民族危机严重;封建势力较强大 领导力量 中下级武士、新兴地主等联合力量 资产阶级力量较弱,仅把希望寄托在无实权的皇帝身上 新考典 返回目录 概况 推翻幕府后,明治政府发布一系列除旧布新的改革措施,大力推行 光绪帝颁布了一系列变法诏令,但由于资产阶级无实权和顽固派强大,无法推行 性质 由最高统治者自上而下进行的资产阶级性质的改革 由最高统治者自上而下进行的资产阶级性质的改革 结果 获得成功,日本走上资本主义道路,并逐渐强大起来 依靠一个无实权的皇帝,结果以失败而告终,中国仍然面临严重的民族危机 新考典 返回目录 3.比较俄国废除农奴制改革、美国南北战争和日本明治维新 相同点 时间 都发生在19世纪60年代 背景 都受工业革命的影响,生产力发展要求改变生产关系 任务 都有解放生

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