内容正文:
校规校纪
要记牢
教师:xxx老师
遵守纪律,对己负责
中国:礼者,敬人也;
仪者,形式也。
——孔子
“礼”的重要性
前言——
处分的类型
01
违纪的判定
02
惩戒的流程
03
撤销的要求
04
目
录
处分的类型
01
— 纪律要求要认清 —
批评教育
警告
严重警告
记过
记大过
留校察看
勒令转学
移交公安机关
处分类型有八种
批评教育
处分方法1
对于违纪情况一般/较轻的同学,由班主任对其进行警告,并会与家长进行一定沟通,要求其在班级检讨,并记录在班级日志/档案当中。
对与严重违纪的同学,若严重违纪一次,且认错态度良好,则给予警告处分,要求其在全校检讨,并记录在档案中。
警告
处分方法2
严重警告
处分方法3
严重违纪多次或程度严重,则给予严重警告处分,记录在档案中
记过
处分方法4
若多次违纪且态度恶劣不愿悔改的,则给予记过处分,记录在档案当中。
严重违纪且此前已有严重警告处分的,则给予记大过处分,记录于档案当中。
记大过
处分方法5
留校察看
处分方法6
多次严重违纪且态度顽固的同学,根据情节严重程度和影响恶劣程度,给予留校察看处分,记录在档案当中。
多次严重违纪且在留校察看后仍屡教不改的,则勒令转学,劝其家长回家教育管理。
勒令转学
处分方法7
涉及法律等刑事案件等,则依照法律法规将涉案人员移交公安机关。
移交公安
处分方法8
违纪的判定
02
— 遵守校规不受罚 —
批评教育/警告
违反《日常行为规范》及其他相关规定的。
无故旷课。
未批准则逃避课件跑操等活动吵两次以上。
故意不完成作业多次达十次以上的。
仪容仪表过于浮夸。
擅自外出。
带打火机、刀具等违禁物。
多次故意扰乱课堂,影响正常上课
违纪判定
打开手册,按上一个ppt将内容找出来并提炼,
老师请同学来回答其他处分所对应的事项。
学习活动
其他处分事项判定
惩戒的流程
03
— 若是违纪,谨记教训 —
由校长负责,并成立由政教主任、教职工和家长代表等人员组成的惩戒委员会对学生违纪行为进行判定。
流程
内容
1.成立惩戒委员会
委员会共同商议,按商议流程作出决定后,由班主任对学生监护人进行通知。
2.惩戒决定与通知
流程
内容
按照制度对各处分决定进行实施,并对可撤销处分进行监督。
3.惩戒实施
惩戒撤销
04
— 改正机会要抓牢 —
违纪是事实,且大多对班风学风校风造成恶劣影响,那为什么校规中还要设置可以撤销的部分?
为何可以撤销?
思考与探究
不应该撤销/应该撤销
同学们观点分享与辩论
01
表现良好+思想汇报
02
共同商议+师生认可
03
后续监督+良好保持
撤销要点
04
大过以上,仍在档案
谢谢,下课
教师:xxx老师
快乐寒假充实自我
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