内容正文:
初中地理 一轮复习 1 多变的天气 2 气温的变化与分布 3 4 世界的气候 第三章 天气与气候 降水的变化与分布 天气 气候 概念 一个地区(短时间)里的大气状况,时刻在(变化) 一个地区(多年)的天气(平均)状况,具有一定特征,一般变化(不大) 区别 时间 短 长 变化 大(时刻变化) 不大 关键词 短时(今天、明天、夜、未来几天)阴晴,风雨雪,冷热 多年平均状况(全年、终年、春、夏、秋、冬、四季) 例子 夜来风雨声,花落知多少明天大风降温 昆明四季如春 极地地区全年严寒 天气预报 一日或几日内阴晴、风、气温、降水等的情况 卫星云图 (天气分析和天气预报的重要依据) 绿色——陆地 蓝色——海洋 白色——云区(颜色越白,云层越厚——一般为阴雨区) 天气符号(很重要) 注意根据天气预报,及早做好准备,合理安排生活和生产 下面能正确描述如图所示赤峰市某日天气情况的是( ) A: 多云转阴,气温14℃-28℃,南风4级 B: 多云转阴,气温14℃-28℃,北风4级 C: 阴转多云,气温14℃-28℃,北风4级 D: 晴转多云,气温14℃-28℃,南风4级 风向——风的来向 风杆——风的去向 风尾——风的来向 旗帜飘扬或袅袅炊烟的方向——风的 . 如图所示,赤峰某校的旗帜向 (方向)飘扬 空气质量 评价 指标 空气污染指数 高低 污染指数(指数小,质量好) 影响 因素 自然因素:气压高低、风力大小 人类活动:焚烧秸秆、汽车尾气、北方取暖、工业生产等 气温的变化 ①气温的日变化 最高气温出现在 左右 最低气温出现在 前后 ②气温的年变化 最低气温出现在 月 该地位于 半球 半球 北半球 南半球 陆地/海洋 陆地 海洋 陆地 海洋 平均气温最高月 7 8 1 2 平均气温最低月 1 2 7 8 最高气温出现在 月 气温的变化与分布 气温 气温曲线图 概念 大气的温度——距离地面 1.5 米处的气温 (测量工具:百叶箱、温度计) (单位:°C——摄氏度) 变化 日变化:以(一天)为周期的气温变化(横坐标——时) 气温日较差=一天中最高气温—一天中最低气温 最高——午后2时(14时) 最低——日出前后 日平均气温:一天中不同时间气温值得平均数 年变化:以(一年)为周期的气温变化(横坐标——月) 气温年较差=一年中最高月平均气温—最低月平均气温 位于南半球澳大利亚首都堪培拉的学校放暑假的时间一般是()A.1月 B.7月 C.4月 D.8月 北半球 南半球 陆地 海洋 陆地 海洋 月平均气温最高值 7月 8月 1月 2月 月平均气温最低值 1月 2月 7月 8月 等温线判读(1)同一条等温线上,气温相等 (2)根据等温线的延伸方向,判断气温递变得方向 (等温线东西延伸,则南北存在气温差异) 全球气温分布总趋势:由低纬向高纬递减。 (3)判断南北半球 等温线由南向北数值递减——北半球 等温线由北向南数值递减——南半球 等温线判读(4)根据等温线的疏密程度,判断温差。 密集——温差大;稀疏——温差小 ???1月,北半球等温线比南密集,且弯曲程度大 ???南半球等温线较平直 南半球海洋面积广阔 (5)根据等温线的闭合情况,判断高低温中心的分布 等温线判读(6)判断海陆或季节 同一纬度,夏季——陆地气温高,海洋气温低 冬季——陆地气温低,海洋气温高 冬季,同纬度地区,陆地气温 于海洋气温。 夏季,同纬度地区,陆地气温 于海洋气温。 气温的分布规律 (1)气温由低纬度向高纬度递减 (纬度因素)(2)同纬度,夏季,陆地气温高,海洋气温低;冬季则相反 (海陆因素)(3)海拔每升高 100 米,气温下降 0.6°C (地形因素)(人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开) 两地温差=(相对高度/100)*0.6 等温线与纬线大致平行,则该地气温主要受纬度因素的影响 等温线与海岸线大致平行,则该地气温受海洋影响显著 等温线与山脉走向大致平行,则该地气温受地形影响显著 降水 降水量柱状图 概念 从大气中降落的雨、雪、冰雹等,统称为降水 主要形式:降雨 (小雨,中雨,大雨,暴雨) 测量工具:雨量器 单位:毫米(mm) 分布 ①赤道附近地带降水多,两极地区降水少 ②南北回归线两侧,大陆东岸降水多,大陆西岸降水少 ③中纬度地区,沿海地区降水多,内陆地区降水少 ④迎风坡降水多,背风坡降水少(地形雨) 世界“雨极”:印度乞拉朋齐(地形雨); 世界“干极”:智利阿塔卡马沙漠 变化 季节变化(时间单位——月)年际变化(时间单位——年) A B C D E F G 世界的气候 气候的两要素——气温和降水 以温定带,以水定型 第一步:判断半球 第二步:以温定带 第三步:以水定型 气温最高月 半球位置 6.7.8月 12.1.2月 最冷/热月气温数值 气候类型 最冷月气温>15°C 最冷月气