第6单元自检-2022-2023学年五年级下册语文【能力拓展】优+星作业（部编版）

优+星作亚能力拓展通语文/五年级/下册 W 第六单元自检 HMMMAM 一、基础夯实，综合运用 1.在下列每道题中，都有一个加，点字读音是错误的，请把错误读音的序号写在括号里并 改正。★ (1)A.放肆(s) B.扭动(niǔ)C.推荐(jiàn)D.龇牙咧嘴(ci)（) (2)A.船舱(cang)B.吾辈(w心)C.擦去(ca)D.拳头(qun)( 2.在下列每道题中，都有一个词语含有错别字，请把错别字的序号写在括号里并改 正。★ (1)A.瞄准 B.钩住 C.名誊 D.矛盾 (2)A.献策 B.输羸 C.撕开 D.帽子 () 3.下列加点字的意思不相同的一项是()★ A.弗能应 应答 B.吾盾之坚 坚固 C.冀复得兔 重复 D.守株待兔 把守 4.下列解释不正确的一项是（ )★ A.古稀：指人七十岁。 B.弱冠：指男子二十岁左右的年纪。 C.及笄：指女子十三四岁的年纪。 D.期颐：指人一百岁。 5.下列对人物的思维过程理解不正确的一项是（)★ A.《自相矛盾》中提问的人想让卖矛和盾的人用他的矛刺他的盾，看看到底是矛锋利 还是盾坚固。 B.《田忌赛马》中孙膑想通过合理安排马的出场顺序，取得三局两胜的结果。 C.《跳水》中船长想用枪逼孩子跳水的办法避免孩子从高高的横木摔到硬邦邦的甲 板上。 6.仿照加点的部分，写一句话。★★ 几十年，几百年，几千年，时间一转眼就过去了。成千上万只绿翅膀的苍蝇和八只脚的 蜘蛛来了又去了。 562 第六单元自检 7.用修改符号修改下面的语段。★★★ 在亲子共读的路上，最大的拦路虎不是经济条件差买不起书，也不是不知道如何去选 书，还是父母愿意花时间和孩子一起读书。通过“亲子阅读周”活动，使家长们懂得陪伴 的重要性，让孩子从小就养成阅读的快乐，感受阅读的习惯，对于每个家庭、每个孩子都 十分重要。 二、品鉴阅读，能力提升 (一)文言文阅读 王戎识李 王戎①七岁，尝与诸②小儿游③。看道边李树多子④折枝⑤，诸儿竞而走⑦取之，唯戎不动。 人问之，答曰：“树在道旁而多子，此必苦李。”取之，信然⑧。 （选自《世说新语》) 【注释】①王戎：晋朝人，“竹林七贤”之一。②诸：众多，一些，这些。③游：玩 耍。④子：果实。⑤折枝：压弯了树枝。⑥竞：争着。⑦走：跑。⑧信然：的确是这样。 1.解释下面加点字的意思。★ (1)尝与诸小儿游尝： (2)唯戎不动唯： 2.把下面的句子翻译成现代汉语。★★ 树在道旁而多子，此必苦李。 3.王戎为什么不取道边的李子？他是怎样想的？★★ 4.王戎是个怎样的人？★★ (二)记叙文阅读 小英雄于连 ①比利时首都布鲁塞尔的一条小巷里，有一座撒尿男孩的铜像，它是为纪念小英雄于连 塑造的。 ②很多年前的一天晚上，布鲁塞尔的中心广场上，火树银花，热闹非凡。人们载歌载 舞，庆祝打败了外国侵略者。 ③可是，敌人并不死心。他们经过周密策划，把烈性炸药放到市政府的地下室里，只要 一引爆，政府大楼就会变成一片废墟，许许多多的人将会倒在血泊之中。 ④敌人将长长的导火线一直延伸到外面一个院子里。导火线点燃后，敌人便慌慌张张地 633 优+星作亚能力拓展通语文/五年级/下册 溜了。导火线冒着火花，哧哧作响，慢慢向地下室燃烧过去。一场毁灭性的大爆炸即将发 生！沉浸在欢乐中的人们，哪会知道这隐藏在暗处的阴谋呢？ ⑤就在这时，十岁的于连来到这个小院子里玩耍。他忽然发现了墙角燃烧的导火线，正 在一寸寸地缩短。他的心怦怦直跳，明白会有什么样的事情发生。长期的战争，使幼稚的孩 子也懂得了一些军事常识。 ⑥叫大人处理已经来不及了，导火线很快会烧到墙洞那边去。 ⑦起初，于连着实慌张了一阵，但他马上镇静下来。他眨巴着鸟溜溜的眼睛，连忙跑到 正在燃烧的导火线旁，对着哧哧作响的火花撒起尿来。导火线立刻熄灭了。 ⑧不一会儿，闻讯赶来一批巡逻警察，他们一个个惊得面如土色，冷汗淋漓。当他们看 到现场后，才深深嘘了一口气。大家把小英雄抱了起来，高高举过头顶。 1.联系上下文解释词语。★ 面如土色： 2.请用简练的语言概括选文的主要内容。★★ 3.当于连看到一寸寸缩短的导火索，他是怎样做的？请用“”画出来，并说说他 是怎样想的。★★ 4.你觉得于连是个怎样的孩子？★★ (三)拓展阅读 彩色火车站 ①伦敦火车站是世界上最繁忙的火车站之一，每天接待的来自世界各地的旅客多达几百 万人。但是由于火车站工作人员与旅客之间的语言障碍，以及通往各地的火车班次错综复 杂，每天都有很多旅客因赶不上或坐错车而要求退票、改签。针对这一乱状，站长麦缇斯和 员工们想出了多种解决方案，但效果都不是很理想。 ②一天下班后，麦缇斯回到家看到女儿正在画画，在一张画纸上，女儿画了很多小羊， 但每只小羊都涂着不同的颜色，有白色、红色、绿色、紫色…麦缇斯好奇地问：“为什么 把每只小羊都