专题07 质量与密度-2023年中考物理总复习真题探究与变式训练（全国通用）

主题二 力学专题 专题07 质量与密度（原卷版） 命题方向 考向一 质量的认识与测量 考向二 密度的理解与计算 考向三 密度的测量与应用 考向一 质量的认识与测量 例1（2022•莱芜区三模）在“用天平测量物体的质量”实验中，小雨用调好的天平称盛有液体的烧杯的质量。将烧杯轻轻放入左盘，往右盘加了一个20g的砝码、一个10g的砝码、一个5g的最小砝码，发现指针偏向分度盘中线右边一点，这时小雨应该（　　） A．把平衡螺母向右调节一些 B．需要取下5g的砝码，并再向右拨动游码 C．把平衡螺母向左调节一些 D．不需取下5g的砝码，直接向右拨动游码 例2（2022•宜城市模拟）有一种小儿用药的用法用量写到：【用法用量】溶于40℃以下的温开水内服。小儿一天30mg/kg体重，分2次服用；共有0.12g×12袋。根据以上数据，如果一个小孩的质量是16kg，则每次用量是 　 　袋，　 　天内能将此盒药用完。 1、质量： （1）质量概念：物体所含物质的多少叫质量，符号用m表示。 （2）质量是物体本身的一种属性，它不随物体的形态、状态、位置、温度而改变。 （3）质量单位：国际单位：千克（kg），常用单位：吨（t）、克（g）、毫克（mg）。1t=1000kg、1kg=1000g、1g=1000mg 2、质量的测量： （1）质量的实验室测量工具：托盘天平；在生活中，质量的测量还有杆秤、案秤、磅秤、电子秤等等。 （2）托盘天平的结构：底座、游码、标尺、平衡螺母、横梁、托盘、分度盘、指针。 （3）天平的使用注意事项：被测物体的质量不能超过天平的量程（天平所能称的最大质量）；向盘中加减砝码时要用镊子，不能用手接触砝码，不能把砝码弄湿、弄脏；潮湿的物体和化学药品不能直接放在天平的盘中。 （4）使用步骤： ①放置——天平应水平放置。 ②调节——天平使用前要使横梁平衡。首先把游码放在标尺的“0”刻度处，然后调节横梁两端的平衡螺母（移向高端），使横梁平衡。 ③称量——称量时应把被测物体放天平的左盘，把砝码放右盘（先大后小）。游码能够分辨更小的质量，在标尺上向右移动游码，就等于在右盘中增加一个更小的砝码。 （5）读数：被测物体的质量=右盘中砝码的总质量+游码在标尺上的指示值。 【变式1】（2022•西安模拟）北京2022年冬季奥运会的“飞扬”火炬，其质量大约为600g，下列选项与其质量最接近的是（　　） A．一枚硬币 B．一个鸡蛋 C．一个篮球 D．一名中学生 【变式2】（2022•永州模拟）实验室用托盘天平测量一物体的质量，将天平放在水平桌面上，稳定后指针指在分度标尺的位置如图甲所示。接下来的调节过程为：用 　 　把游码移到称量标尺左端零刻度线上，静止时发现指针情形如图乙所示，应将 　 　向 　 　调节使指针尖对准分度标尺中央刻度线。 考向二 密度的理解与计算 例1（2022•淄博）如图是甲、乙两种物质的质量与体积的关系图象。由图象可知（　　） A．同种物质，体积越大，质量越小 B．同种物质，质量与体积成正比 C．甲物质的密度小于乙物质的密度 D．乙物质的密度为0.5kg/m3 例2（2022•盐城）小明测小石块密度，先用天平测出小石块的质量，如图所示，小石块的质量为 　 　g。接着用量筒和水测出小石块体积为10.0cm3。则小石块的密度为 　 　kg/m3。实验时若先测小石块体积再测小石块质量，所测小石块密度会偏 　 　。 例3（2020•甘孜州）建筑工地需要400m3的沙石，为了估测沙石的密度，用一只空桶平装满一桶沙石，测得桶中的沙石的质量为52kg，再用这只桶装满一桶水，测得桶中水的质量20kg，ρ水＝1.0×103kg/m3，g取10N/kg。求： （1）桶的容积是多少？ （2）沙石的密度是多少？ （3）若用一辆载重4000kg的卡车将沙石运送到工地，至少要运多少车？ 1、密度的定义：物体的质量与它的体积之比叫物体的密度。 2、密度公式是：。 ρ—密度—千克每立方米（kg/m3） m—质量—千克（kg） V—体积—立方米（m3） 3、密度的特性：一种物质的质量与体积的比值是一定的，物质不同，其比值一般不同，这反映了不同物质的不同特性，物理学中用密度表示这种特性。 4、密度单位：国际单位制中，密度单位是kg/m3，常用单位还有：g/cm3（ml），1g/cm3=103kg/m3。 5、单位意义：水的密度（其物理意义为：体积为1m3的水，质量为1.0×103kg，也就是1t） 6、不同物质，质量相等时，体积跟密度成反比。 7、不同物质，体积相等时，质量跟密度成正比。 8、气体有充满空间的特点，比如氧气瓶内氧气用掉一半，质量减小一半，体积不变，则密度减小一半。 【变式1】（2