解决问题（课件）一年级下册数学人教版

R·一年级下册 解决问题（1） 1 4＋8= 12－3= 16－9= 7＋6= 13－5= 15－7= 17－8= 14－9= 口算。 12 9 7 13 8 8 9 5 一、复习旧知识，回顾经验 15－6=9（根） 一共有15根胡萝卜，小兔运走了6根，还剩几根？ 要做16把团扇。 还要做多少把？ 二、创设情境，解决问题 我们4个人一起做，已经做了9把。 知道了什么? 1 要做16把团扇。 个人一起做，已经做了 把。要解决的问题是“还要做多少把”。 我们4个人一起做，已经做了9把。 4 9 － = (把） 16 9 7 怎样解答? 2 要做16把团扇，已经做了9把，还要做多少把？ － = (把） 16 9 7 怎样解答? 2 要做16把团扇，已经做了9把，还要做多少把？ ?把 16把 － = （把） 16 9 7 怎样解答? 2 要做16把团扇，已经做了9把，还要做多少把？ 16－9=7（把） 还要做的7把，加上已经做的9把，等于16把，解答正确。 口答：还要做7把。 解答正确吗? 3 读题，收集信息，了解要解决的问题。 找到相关联的信息画图分析解决问题。 检验解题结果。 1 2 3 你能归纳出解决问题的步骤和方法吗？ 1.小明家有14只鸡和5只鸭。公鸡有6只，母鸡有几只？ － = 14 6 8 口答：母鸡有8只。 [教材P20 做一做] 三、巩固应用,内化提高 (只） 2.小猫钓了15条鱼，其中有6条小鱼，吃了8条，还剩几条鱼？ 15－8=7（条） 口答：还剩7条鱼。 同学们，今天的数学课你们有哪些收获呢？ 四、课堂小结,反思提升 $