内容正文:
第七单元
19大象的耳朵
第七单元
课文
一、根据课文内容看拼音写词语★
manman
yù
tù
大象
散步的时候,
到小
它说大象的
gen
耳朵出了毛病。大象用两
竹竿把耳朵撑起来,可是小虫子飞进
tòng
zui
去,让它头
后,它把耳朵放下来,做回自己。
二、用“√”给句子中的加点字选择正确读音★★
1.绿叶像一个个小精灵似(shsi)的在树枝上跳舞,似(sh
s)乎春姑娘的脚步已经慢慢走近了。
2.爷爷拿着一把大扇(shan shan)子在院子里扇(shan shan)
风乘凉。
三、照样子,用加点词语写句子★★
1.例:大象有一对大耳朵,像扇子似的,耷拉着。
像
2.例:大象只要把他的大耳朵一扇,就能把虫子赶跑。
只要
,就
453
优+星作业能力拓展通语文/二年级/下册
四、选一选(多选)
★★
对课文最后“人家是人家,我是我”理解正确的是(
A.自己认为是对的就行,不要听别人的。
B.听取别人意见的同时,也要有自己的判断。
C.每个人都有自己的特点,不要为了别人盲目改变自己。
五、阅读短文,回答问题★★★
小青蛙
青蛙有两只大眼睛,它们像两颗晶莹的玻璃球,鼓得
高高的,一眨一眨的,可机灵了。它碧绿的身子上,有三
条墨绿色的斑纹均匀分布。雪白的大肚皮,像是发了脾气,
一鼓一鼓的。两条有力的后腿,分排在身体两边。
青蛙是捕虫高手。它头上那两只圆而突出的眼睛,能
让它看清庄稼的天敌。它吃昆虫时,把长长的舌头从嘴里
翻出来,一卷,一下子就把害虫粘住,然后吃掉了。好神
气的“田间勇士”啊!
1.在括号里填上恰当的量词。
两()大眼睛
一(
)玻璃球
)斑纹
2.在括号里填上表示颜色的词语。
()的身子
()的斑纹
)的大肚皮
3.文中描写了青蛙的外形,先写
,然后写
,再写
,
最后写
)46
第七单元
20
蜘蛛开店
一、结合课文内容看拼音填汉字★
jue ding
shang dian
蜘蛛
开一家
来卖口罩。河马来买口罩,
fu
zhong
wan
蜘蛛用了一整天的工
于织
了
二、选字填空★★
买
卖
需
须
1.长颈鹿想(
)一条长长的围巾。
2.蜘蛛的店里()的东西很便宜。
3.围巾编织店,每位顾客只()付一元钱。
4.我们考虑问题必()要全面。
三、选出下列句子中加点词语的近义词★★
A.连忙B.容易
C.无趣
1.可是,蜘蛛看到顾客后,却吓得匆忙跑回网上。()
2.有一只蜘蛛,每天蹲在网上,好寂寞,好无聊啊!()
3.就卖口罩吧,因为口罩织起来很简单。()
四、下面句子所用的修辞手法是什么★★★
A.疑问B.反问
C.设问
1.卖什么呢?就卖口罩吧,因为口罩织起来很简单。()
2.难道蜘蛛店里的商品不够便宜吗?()
47
优+星作业能力拓展通语文/二年级/下册
3.为什么蜘蛛开店总是失败呢?(
五、阅读短文,回答问题
★★★
长颈鹿想找一份工作。他找的第一份工作是出租车司
机,但是长颈鹿个子太高了,于是他就在车子上开了一个天
窗。可是,在车子经过限高的地方时,他的头经常被撞到。
长颈鹿找的第二份工作是厨师,当他炒菜的时候要把头
伸出去,结果,烟囱里的烟呛得他不停咳嗽。
长颈鹿不开心地在马路上走来走去,一群工人在修理路
灯,可是路灯太高了,他们够不着。长颈鹿过去帮忙,一抬
头就够着了,把路灯修好了。工人们高兴地邀请他加入他们
的团队,于是,长颈鹿成了一名合格的修理工。
1.长颈鹿找到的第一份工作是
第二份工作是
,最适合他的工作是
2.联系上下文,想一想“够不着”的意思是()
A.钱不够,买不起。
B.因为身高不够摸不到。
C.因为距离太长而走不动。
3.展开丰富的想象,长颈鹿还适合什么工作呢?写下来吧。
48
第七单元
21青蛙卖泥塘
一、结合课文看拼音填汉字★
wa
mai
ban
想把泥塘
掉,
到城里住。后来,青蛙听了
zi
quan
大家的建议,采集草
引来
水,还栽树种花,修路盖
ying
房。最后,青蛙觉得这么好的地方
该自己住,不卖泥塘了。
二、连字成词★★
牌
舒
播
浇
集
挺
服
灌
好
撒
市
三、选择合适的ABB式词语,填在括号里★★
A.绿茵茵
B.红艳艳
C.灰蒙蒙
1.泥塘周围长出了()的小草。
2.东方升起一轮()的太阳。
3.天空()的,乌云密布,要下雨了。
493
优+星作亚能力拓展通语文二年级/下册
四、阅读短文,回答问题★★★
小象看见小鸟在天空飞来飞去,它想:要是我也会飞,
就可以看到更多的东西,那该多好啊!于是,小象爬到树
上学飞行,一下子从树上摔下来。
小蛇安慰它说:“小象,我们不会飞,但我们有自己的
本事。比如,我会在树上睡觉。”狮子说:“我也不会飞,
可我能跳过宽宽的大河。”老虎说:“我不会飞,可是我会
游泳。”
象妈妈告诉小象:“我们力气大,这是小鸟