第01课时 电荷 电路【精品课】2023年中考物理一轮复习精品课件（通用版）

电荷 电路 （复习课） 被毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫做负电荷。 被丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫做正电荷。 规定 两种电荷 大量的实验发现带电体凡是与玻璃棒吸引的，一定与橡胶棒排斥; 凡是与玻璃棒排斥的，一定与橡胶棒吸引。 大量的事实使人们认识到：自然界只有两种电荷。 分析推理法 逻辑推理 ②验电器的构造： ①作用： 金属球、金属箔、金属杆、金属罩、绝缘垫等。 检验物体是否带电。 金属球 金属杆 绝缘垫 金属箔 金属罩 ③原理： 同种电荷相互排斥 验电器 想一想：从验电器张角的大小我们可以看出什么？ 可以判断所带电荷的多少. 电荷量（电荷） 电荷的多少叫电荷量，符号是Q。 电荷量的单位是库仑，符号是C。 物体带电是因为得失电子，因此电荷的基本单元是电子，物体所带的电荷量Q都是电子电荷量的整数倍。 一根摩擦过的玻璃棒所带的电荷，大约只有10-7库仑。 6.25×1018个电子所带的电荷量为1库仑 闪电所带电的电荷，大约有几百库仑。 “+”电 “-”电 不带电 “+”电 原子核带正电，电子带负电。通常情况下，原子核所带正电荷数与核外电子所带负电荷数相等，所以整个原子不带电。 原子 原子核 电子 中子 质子 不带电 电子是带有最小负电荷的粒子，所带电荷量为1.6×10-19 C。 原子结构及带电情况 带正电荷 带负电荷 为什么物体摩擦会起电的呢? 束缚能力弱 的失去电子 束缚能力强 的得到电子 不同物质的原子核 束缚电子的本领不同 摩擦起电不是创造了电荷，只是电荷从一个物体转移到另一个物体，使正、负电荷分开。 结论 摩擦起电的本质：电子的转移。 束缚电子能力弱 束缚电子能力强 电子 带负电 摩擦起电的本质 容易导电的物体叫导体。 如金属、人体、大地、石墨、酸碱盐溶液等都是导体。 导体 导体 不容易导电的物体叫绝缘体。 如橡胶、 陶瓷、 玻璃、 油、 干木头、塑料等都是绝缘体。 绝缘体 绝缘体 ①导体中存在自由电荷 金属：自由电子 酸、碱、盐溶液：正离子、负离子 在金属中，部分电子可以脱离原子核的束缚在金属内部自由移动，这种电子叫自由电子。 导体容易导电的原因 绝缘体不易导电的原因，是因为电荷束缚在原子、分子之中，不能自由移动，没有自由移动的电荷。 绝缘体不易导电的原因 绝缘体也可以变为导体 连接如图所示电路，通常温度下，玻璃为绝缘体，小灯不亮；当加热玻璃后，小灯变亮，电路中有电流，表明玻璃导电，成为导体。 绝缘体在一定条件下可以导电，导体和绝缘体之间没有绝对界限。 实验结论 考点梳理 （一）两种电荷 1.用摩擦的方法使物体带电，叫做 ；摩擦起电的本质并不是创造了电荷，只是电荷从一个物体转移到另一个物体，使正、负电荷分开。 2.自然界中只有两种电荷。人们把丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫 ，用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫 ；同种电荷互相 ，异种电荷互相 。验电器是利用 的原理制成的，铝箔的张角大小反映带电多少运用了 法。 3.电荷的多少叫做 ，单位 ，简称 ，符号C。 叫导体，如： ； 叫绝缘体，如： 。 塑料、陶瓷 同种电荷互相排斥 摩擦起电 正电荷 负电荷 排斥 吸引 转换 电荷量 库伦 库 容易导电的物体 不容易导电的物体 石墨、金属 金属里有大量自由电子，它们可以自由移动。平时它们运动的方向杂乱无章，接上电池之后，它们就受到了推动力，出现了定向移动，于是形成了电流。 (类似水流) 水的定向移动→→水流 电荷的定向移动→→电流 电流的形成 导体中自由电子（负电荷）的定向移动与电流方向相反； 2．电流的方向：正电荷定向移动的方向规定为电流的方向。 电源正极 用电器 电源负极 电源负极 电源正极 电源外部电流方向： 电源内部电流方向： 电流 由电源、用电器、导线、开关组成的电流可以流过的路径叫做电路。 电源 导线 用电器 开关 1．电路的组成 电路 　　（1）电 源： 　　（2）用电器： 　　（3）导 线： 　　（4）开 关： 提供电能 消耗电能 输送电能 控制电路 　　只有电路闭合时，电路中才有电流。 2．电路元件的作用 让电荷自由移动 闭合时相当于导线 1. 用电器在工作过程中，消耗的是电流所携带的能量(电能)，而不是电流本身，所以电流通过用电器后大小不变。 2. 电路中有电源不一定有电流，电路中有电流则电路中一定有电源。即电源是产生电流的原因。 易错提醒 3.判断蓄电池是属