内容正文:
第七单元
18
威尼斯的小艇
基础巩固2
★★★
一、看拼音,写词语。
我坐上了独具特色的威尼斯小艇,上面的zuòdiàn(
)柔软舒服。拉开船舱的窗帘,
可以看到人们忙碌地来来往往。远处,戏院散场,c心yong(
)在一起的小艇在人们的告
别声中离开了mǎtou(
)。这独特的风景让人沉醉。
二、选择题。
1.下列选项中,加点字的读音完全相同的一项是
A.船艄
稍微树梢
B.翘起
翅膀
飞翔
C.喧哗
升华白桦
D.祈祷
波涛
踌躇
2.下列填入语段空缺处的词语,最恰当的一项是
傍晚,太阳的最后一丝光消失,岸边渐渐恢复了
。湖上的行船越来越少,四周
入
来。暮色渐深,我们的船靠岸了,我回头看被笼罩在
中的湖水,躁动的心终于
A.平静
沉寂
沉静
静寂
B.静寂
平静
沉寂
安静
C.平静沉寂
静寂
沉静
D.静寂
安静平静
沉寂
3.读句子,完成练习。
船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月;行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。
(1)根据句子判断,下面哪一项是威尼斯的小艇?
A.
B
D
(2)下列与这句话所运用的修辞手法不同的一项是
A.她的眼睛好像夜空中的星星,一闪一闪的。
B.晚风轻轻吹动柳枝,像是一双温柔的手拂过柳叶。
C.那棵树沐浴在月光中,身影渐渐透明,好似一块剔透的水晶。
D.太阳下,伫立在山顶的大石头仿佛被镀上了一层金光。
三、按要求完成句子练习。
1.行船的速度极快,来往船只很多。他操纵自如,毫不手忙脚乱。(用关联词合成一句话)
2.小艇轻快灵活地穿过一座座形式不同的石桥。(缩句)》
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学霸·提高班语文·五年级下
综合提升列
★★★
四、阅读课文选段,回答问题。
①商人夹了大包的货物,匆匆走下小艇,沿河做生意。青年妇女在小艇里高声谈笑。许多孩子
由保姆伴着,坐着小艇到郊外去呼吸新鲜的空气。老人带了全家,坐着小艇上教堂去作祷告。
②半夜,戏院散场了,一大群人拥出来,走上了各自雇好的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就
散开了,消失在弯曲的河道中,远处传来一片哗笑和告别的声音。水面上渐渐沉寂,只见月亮的影
子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边,古老的桥梁横在水上,大大小小的船都停泊在码头
上。静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
1.从动静描写的角度看,选文第②自然段可分为两层,第一层是
描写,第二层是
描写,这种写法叫
,好处是
2.下列对这两段话的理解,不正确的一项是
A.小艇是威尼斯重要的交通工具,与威尼斯人的日常生活紧密相关。
B.这两段话中的景物有动有静。白天,小艇一出动,城市就热闹了:夜晚,小艇停泊在码头
上,城市就静寂了。
C.威尼斯人习惯使用传统的交通工具,威尼斯是一座古老、保守的城市。
D.这两段话中动态描写和静态描写相互衬托,突出威尼斯的美丽与温馨。
3.选文第①自然段主要运用了
(静态动态)描写的手法,写了威尼斯的人们与小艇
关系紧密的特点。请你用相同的描写手法写一写放学后校园里的情景。
阅读提优)
★★★
五、(浙江杭州五年级期末)阅读课外短文,完成练习。(体会静态描写和动态描写的表达效果)
尼亚加拉瀑布
①举世闻名的尼亚加拉瀑布位于加拿大和美国交界的尼亚加拉河上,它以其(
)的气势,
)的水量而著称,是北美最壮观的自然景观。
②尼亚加拉瀑布是尼亚加拉河跌入河谷断层的产物。尼亚加拉河仅长56公里,却从海拔174
米直降至海拔75米,河道上横亘着一道石灰岩断崖,水量丰富的尼亚加拉河经此,骤然陡落,因而
(
),声震如雷。
③瀑布以河床绝壁上的山羊岛为界,分为加拿大瀑布与美国瀑布两部分。其中尤以加拿大瀑
布最为(
),加拿大瀑布又称为马蹄瀑布,形状有如马蹄。瀑布高达56米,岸长约675米,马
蹄瀑布丰沛浩瀚的河水从50米的高处直冲而下。
④站在尼亚加拉瀑布的马蹄瀑布下面,【】仰头向上望,只看见白练滔天,直泻而下,那一片倒
悬的碧波,浩浩渺渺,纵翻横出。这跌落的水练,发出震耳欲聋的轰鸣,气势雷霆万钧。【b】远处,
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第七单元学霸·提高班
葱茏的树木,停止了树梢的摇动,它们被这瀑布的雄浑震撼得静立不动了。
⑤尼亚加拉瀑布在白天看波澜壮阔,入夜后则是另一番景象。为了方便观看尼亚加拉瀑布的
全景,加拿大境内离瀑布不远处设有几个高塔,其中一座塔楼高达160米,通往塔顶的电梯半镶着
玻璃,游人可以在电梯升降的同时欣赏风景。
⑥当华灯初上,各种颜色的灯光映照着尼亚加拉瀑布。人们纷纷登上塔顶,透过玻璃,望向尼
亚加拉瀑布。惊叹声、欢呼声,随着瀑布的飞落而起伏。直至深夜,人们的赞叹声、车流的喧嚣声才
渐渐散去,塔顶进入夜的宁静,只有尼亚加拉的马蹄瀑布还在奔腾、咆哮。
⑦在美国境内的美国瀑布又称为婚纱瀑布,因其极为宽广细腻,很像一层新娘的婚纱而得名。
由于湖底是凹凸不平的岩石,因此水流呈漩涡状