第5单元 考点梳理-【经纶学典】2023春六年级下册语文学霸提高班(部编版)

第五单元考点梳理学霸·提高班 第五单元考点梳理 一、字词盘点 1.用“V”给加点字选择正确的读音。 盘盂(yùy心) 蝎子(jie xie)弓缴(zhuójiǎo) 鸿鹄(gùhú) 钵盂(běnbō)纬度(wěiwei)鄙夷(bibi) 锲而不舍(qièqi) (1)同学之间出现矛盾时，老师要先调(tiáodiào)查清楚事情的原委，再进行调 (tiao dicào)解。 (2)太阳一露（ù1 òu)面，荷叶上的露（ùòu)珠就悄悄地玩起了捉迷藏的 游戏。 2.重点词语 yuan yin jùquan ingyù jian shu bǎntu ( ( ( ) wěnhe wen xian zheng ju zhěngi kǒngbd ( ( ( ) hua rur sou ji jie duan qing cui weikǒng ( ( ) ) mang ren jian ying zǔlan bian lùn fu ru ( ( ) ( ) xi guan yan suan jiànluo qiu yin chuè ( ) ( ) ) 一大早，我就跟着爷爷来到了huapǔ( )。我对眼前的植物有许多y wen( ),爷爷都一一 为我解答。远处的zhong lou( )忽然传来 hong liang( )的声音，把我吓了一跳 3.把下列词语补充完整。 司空见( 见微知( ) 声泪( )下 追( )求() 不可思( ) 自愧( )如 过( )不及 专心( )( ()马观花 无独有( 不以为() ( )汤( )火 二、重点句子品析 1.两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”(《两小儿辩日》) 品析：运用了 的修辞手法，既表现出两个小孩的机智可爱，又引发人们的 思考： 2.最后把“？”拉直变成“！”，找到真理。(《真理诞生于一百个问号之后》) 品析：句中的“？”指 ;“!”指 。这句 话把 的道理用 的方法进行表述，给人留下深刻的印象。 09 1学霸·提高班│语文·六年级下 3.如果说科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只会给 那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍精神的人。(《真理诞生于一百个 问号之后》） 品析：“偶然的机遇”说明科学真理就在__，它并不神秘。“只会给……” 又说明科学真理的发现是__，那就是给那些“善于独立思考”“锲而不舍” 的人。 4.一天，我对父亲说：“我爱听这表的声音。”我一边说一边向着表伸出手去。(《表 里的生物》） 品析：这段话是对“我”的__和____描写，从中可以看出“我”是一 个_______、____的孩子。 三、课文内容理解 1.《学弈》告诉我们学习必须_，不能的道理。《两小儿辩日》 这个故事告诉我们：______；也 说明宇宙无限，知识无穷，再博学的人，也会有所不知，学习是_。 2.《真理诞生于一百个问号之后》的写作思路是“—_ 个具体的事例论述了这个观点，最后进行总结，指出只有_ ____的人，才有可能发现真理。 3.《表里的生物》一文通过描写小时候的“我”认为能发出声音的都是_，所 以对父亲的表极为_____，并相信了父亲说的表里有个小蝎子这件事，表现出 “我”是一个______很强的孩子。 4．弈秋，_____。使弈秋诲二人弈，，惟弈 秋之为听；_________，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。 ____，_____。________?曰：非然也。 5.一儿日：“_______，及日中则如盘盂，此不为_” 一儿日：“日初出沧沧凉凉，__，此不为__?” 6.穷则变，____，____。 7._____，____，又日新。 8．青，'______。 9．苟利于民，_____；__，不必循旧。 10