10 第五单元三角形名师测评卷-【名师100分】2023-2024学年数学四年级下册(人教版)

2023-02-15
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)四年级下册
年级 四年级
章节 5 三角形
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.95 MB
发布时间 2023-02-15
更新时间 2023-04-09
作者 河南鹤翔图书有限公司
品牌系列 名师100分·名师测试卷
审核时间 2023-02-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/37281015.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

37 38 名 师 测 评 卷 考试时间:90分钟 满分:100分 题 号 一 二 三 四 五 六 总 分 得 分 一、认真填空。(每空1分,共24分) 1.一个三角形中,最多有(   )个钝角,最多有(   )个直角,最少有(   )个 锐角。 2.在直角三角形中,一个角是30°,另外两个角是(   )°和(   )°。 3.想用三根小棒首尾相连围成一个三角形,其中两根小棒分别长6厘米和8厘米,第三根 小棒最短可以是(   )厘米,最长可以是(   )厘米。(取整厘米数) 4.如右图,一块三角形玻璃被打碎了一个角,这个角是(   )°,原来这块玻璃 的形状是(   )三角形,也是(   )三角形。 5.一个等腰三角形中,已知一个底角是30°,那么它的顶角是(   );这个三角形按角分 类是(   )三角形。 6.右图是(   )角三角形,内角和是(   )°,把它沿虚线剪开成两个小 三角形,每个小三角形的内角和是(   )°。 7.一个等腰三角形,其中两条边的长度分别是3厘米、6厘米,这个等腰三角形的周长是 (   )厘米。 8.一个等腰三角形顶角的度数是其中一个底角度数的 3倍,这个三角形的顶角是 (   )°;按角分类,这是一个(   )三角形。 9.我们都知道三角形具有(   )性,请你做一个实验,证明三角形具有这一特性。请简 单描述这一实验:   10.已知一个等腰三角形的两条边是5cm和11cm,有一个内角是26°。这个三角形的周长 是(   )cm,三个角的度数分别是(   )°、(   )°、(   )°。 二、仔细判断。(5分) 1.除三角形外,四边形、五边形、六边形等都不具有稳定性。 (   ) 2.三角形任意两个内角的和一定大于第三个内角。 (   ) 3.直角三角形和钝角三角形都只有一条高。 (   ) 4.三角形中有一个角是60°,这个三角形一定是锐角三角形。 (   ) 5.有一个角是60°的等腰三角形一定是等边三角形。 (   ) 三、轻松选择。(12分) 1.一个三角形最多可以画(   )条高。 A.1        B.3        C.无数         2.下面说法错误的是(   )。 A.三角形具有稳定性 B.任何一个三角形都至少有两个锐角 C.三角形的内角和是180° D.钝角三角形的两个锐角和大于90° 3.下面说法正确的选项是(   )。 ①三角形有三条边,三个角,三个顶点。    ②三角形的三个角不一定相等。 ③直角三角形的高只有一条。     ④钝角三角形不能是等腰三角形。 ⑤一个三角形中,最大的角的度数一定不能小于60°。 A.①②③ B.①②④ C.①②⑤ 4.下面是四组小棒的长度,不能围成三角形的是(   )。 A.4cm、4cm、4cm B.3cm、4cm、5cm C.6cm、3cm、3cm D.6cm、3cm、6cm 5.把一个等边三角形对折,然后沿折痕剪开,得到了两个相同的三角形,得到的三角形中最 小的一个内角是(   )°。 A.30 B.45 C.60 D.90 6.如右图,将两个完全相同的三角形拼在一起,如果∠1=45°, ∠2=120°,那么∠3=(   )。 A.15° B.30° C.60° D.75° 四、细心计算。(16分) 1.直接写出得数。(4分) 760÷38=    8.2×1000=    4.26÷10×1000=   440-299= 143+63= 5.012×100= 0.25×100÷10= 785÷100= 2.脱式计算。(12分) 144÷18×(634-230)      1554÷[(72-58)×3] 39 40 250×125+125×550 87×101-2×87 五、按要求做题。(13分) 1.在下面方格纸上分别画一个锐角三角形、一个直角三角形和一个钝角三角形。(6分) 2.用三个完全相同的直角三角形拼成一个梯形。(3分) 3.小熊把“海底世界”的景点示意图搞坏了,已知每两个景点之间的距离如下图,请你帮小 熊摆一摆,把这四个景点分别连接后,形成两个三角形。(4分) 六、解决问题。(30分) 1.在直角三角形ABC中,从B点向AC边作高,∠1=60°,求∠C的度数。(4分) 2.明明家有一块三角形的菜地,菜地的最大角是120°,是最小角的4倍。 (1)这块三角形菜地其他两个角是多少度?按角分类,这是一块什么样的三角形菜地? (3分) (2)在图上指定的底边上作一条高。(2分) (3)如果从池塘引水到菜地,有如图两条路线,你会选择哪一条?为什么?(3分) 3.笑笑把一张长方形纸沿对角线折叠(如下图),已知∠1是40°,你知道∠2是多少度吗? (5分) 4.一个零件如下图,当∠1=32°,∠2=25°,∠3=90

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