内容正文:
$ !%
考点梳理 #考点过关
考试时间!$% 分钟&满分!!%% 分
题&号 一 二 三 四 五 总&分
得&分
单元考点 基本概念与性质 易错探究
乘除法
的关系
!'乘法和除法的关系!除法是乘法的逆运算$ % 不
能作除数$
"'乘法各部分之间的关系!积 -因数 +因数"一个因
数 -积 ,另一个因数$
('没有余数的除法各部分之间的关系!商 -被除
数 ,除数"除数 -被除数 ,商"被除数 -商 +除数$
)'有余数的除法各部分之间的关系!被除数 -商 +
除数 #余数"除数 -)被除数 .余数* ,商"商 -)被
除数 .余数* ,除数$
乘法运算律
及简便运算
!'乘法交换律!两个数相乘"交换因数的位置"积不
变$ 用字母表示为!! +"-"+!$
"#乘法结合律!( 个数相乘"先把前两个数相乘"再
乘第 ( 个数#或先把后两个数相乘"再乘第 ! 个数"
积不变$ 用字母表示为!)! +"* +$-! +)"+$*$
(#乘法分配律!两个数的和与一个数相乘"可以先让
两个加数分别与这个数相乘"再将积相加"结果不
变$ 用字母表示为!)! #"* +$-! +$#"+$$
问题解决
相遇问题的数量关系!
路程 -速度和 +相遇时间
相遇时间 -路程 ,速度和
速度和 -路程 ,相遇时间
易错点!
!
% 不能作除数"
"不能正确区分各种运
算律"
举例探究!
!判断!% 除以任何数
都得 %" $ +%
探究!因为 % 不能作除
数#(任何数)中包含 %#
所以本题是错误的"
"判断!/ +"" +!"* -
"" +$/ +!"*%#运用了
乘法结合律" $ +%
探究!此题错在只考虑
把 / 和 !"* 相乘凑成整
千数#运用了乘法结合
律#而忽略了把 / 和 ""
交换位置后运用了乘法
交换律#故本题既运用
了乘法交换律#又运用
了乘法结合律"
一"认真填空# $第 1 小题 !% 分&其余每空 " 分&共 "1 分%
!'根据 *" +"1 -!(*" 写出的两个除法算式是)&&&&&*和)&&&&&*$
"'要使算式 /) +* +"% 计算比较简便"最好把)&&&*和)&&&*结合起
来"这里应用了)&&&&&*律$
('两个数的积是 !/%"如果一个因数乘 ("另一个因数除以 ("积是)&&&*$
)'在一个没有余数的除法算式中"除数+商#被除数-!//"被除数是)&&&*$
*'小明家住在学校的北面"小军家住在学校的南面$ 他们同时从学校回家"小
明每分走 1/9"小军每分走 0"9""% 分后他们同时到家$ 小明家和小军家相
距)&&&*9$
1'在 里填上适当的数"并在括号里写出应用了什么运算律$
)!*/ +)!"* # * -/ + #/ +"* )&&&&&&&&*
)"*10 + -"/ + )&&&&&&&&*
)(*!( +"* +) -!( +) + * )&&&&&&&&*
))*)$ +!%" -)$ +!%% #)$ + )&&&&&&&&*
)***/ #1( #)" -1( #) # * )&&&&&&&&*
二"公正判断# $!% 分%
!'若 ! +"-%"则 ! -%""-%$ )&&*
"'(* +)0 +(* -(* +0 #(* +( )&&*
('在乘法算式中"如果一个因数乘 *"另一个因数不变"积也乘 *$ )&&*
)'% 乘任何数都得 %"% 除以任何数也得 %$ )&&*
*'!%! #$$ +* 可以运用乘法结合律写成)!%! #$$* +*"使计算简便$ )&&*
三"轻松选择# $!% 分%
!'与 (1 +!$$ 相等的式子是)&&*$
4'(1 +!%% #$$&&&&5'(1 +"%% .(1&&&&6'(1 +"%% .!
"') +"0 +"* -"0 +)) +"**"这里运用了)&&*$
4'乘法分配律 5'乘法结合律 6'乘法交换律和结合律
('小力把)) # * +!* 错算成了 ) # +!*"他算出的结果和正确的结果
相差)&&*$
4') 5'!* 6'*1
)'用简便方法计算)"" +"* +*% +0 时"下面变形后最简便的算式是)&&*$
4'"" +0 +" +*% 5'" +"" +*% +0 6'"" +)" +*%* +0
!! !"
*'下列各式中"应用乘法分配律的是)&&*$
4'!"* +1! +/ -!"* +/ +1!&&&&5'!* +)/ #1* -!* +/ #!* +1
6'"* +") -"* +)) +1*
四"细心计算# $(( 分%
!'列竖式计算"并验算带#的算式$ )/ 分*
(* +"* -&&&&&&&$!" ,*0 -&&&&&&&
#
*01 ,!/ -
"'用简便方法