19 《士兵突击(节选)》课件24张 2021-2022学年高教版中职语文基础模块下册

蜡烛有心还惜别 替人垂泪到天明 等闲识得东风面 万紫千红总是春 二十四桥仍在 波心荡 冷月无声 荣辱不惊 看庭前 去留无意 望天上 花开花落 云卷云舒 教学相长 教学理念： 在自由学习和快乐学习的基础上，努力做好—— 教材分析 单元特点：全面展现各阶段优秀作品 课文瓶颈：同名电视剧的巨大影响力 学情分析 以 情 感 人 知识目标： 粗略掌握小说的情节框架， 对剧中人物性格有一定了解。 能力目标： 掌握对比鉴赏式的阅读方法。 情感目标： 对小说的精神内核有更深 刻的认识，并借此努力改变自 己的生活状态。 教学目标 重点： 对比鉴赏能力的培养 难点： 对小说的精神内涵 形成更深刻的认识 重点难点 授人以渔 三观形成 教法学法 尽信书不如无书 ——【战国】孟子 我爱我师，但更爱真理。 ——【希腊】亚里士多德 教法：对比鉴赏法 产 婆 术 学法：情感体验法 讨 论 法 第一课时 1、导入 2、人物分析 3、比较阅读 第二课时 4、人物群像 5、认知升华 6、课堂小结 7、布置作业 方法论 人生观 课前预习 课时安排 教学过程—课前预习 了解全剧 清晰认识 讨论热情 辩论激烈 翻转课堂 1、三十集剪辑成三集 2、上传到班级QQ群 教学过程1.1导入 《士兵突击》宣传片 喜 怒 哀 惧 教学过程1.2人物分析 细节 逻辑能力 概括能力 表达能力 教学过程1.3对比鉴赏 表现更直观 手法更多样 人物更鲜明 影像作品 成才忽然掉头就跑，往终点奔跑。许三多却看也不看跑去的成才，他将背包背在了身子前边，抢上来抓住伍六一，他不想丢下他，他要背着他走。 剧照 文本 对比鉴赏法 教学重点 基本解决 教学过程1.3对比鉴赏 阅读水平 鉴赏能力 回归课本，钻研细节 立足课本，放飞思想 课时安排 教学过程2.4人物群像 放大视野，更深刻地体会情感冲击 经典情节+人物性格+心灵感悟 思考与认知的交织 逻辑和感动的互补 力量和热血的凝固 用产婆术来帮助学生修补和完善 教学过程2.5认知升华 运用反问的方式使同学们形成一种逆向思维的习惯 《士兵突击》，写的是每个人内心的自卑、每个人生来的孤独、每个人生命中的珍惜和每个人为实现梦想的努力。 教学难点 基本解决 每个人心里都开着花呢 一朵一朵的，多漂亮啊 教学过程2.6课堂小结 教学过程 之布置作业 1、观看《花千骨》第一集 并阅读同名小说第一章， 运用对比鉴赏法找出不同 并做出简要分析。 2、尽可能地去阅读《士兵 突击》全集，并写出读书 笔记。 教学反思 一种态度 一种观念 一种方法 性格差异导致 部分同学被忽略 教学相长 酸甜苦辣都有营养 成功失败都是收获 谢 谢 天空之城(完美女声吟唱版) 小娟 null 225432.0 XXX - 酷我音乐 Eternal Alexander 士兵突击 null 277128.0 XXX - 酷我音乐 null 270908.4 null 239610.67 $