2 看图画,写一写-【实用写作】2022-2023学年三年级下册语文同步作文课堂指导写作全程

10 看图画,写一写 请你写一段话,把课本第28面图画的内容介绍给大家。写之 前,先仔细观察图画,想一想:图画上有哪些人? 他们在干什么? 他们的动作是怎样的? 可能说了哪些话? 写的时候,要把自己看到的、想到的写清楚。 写完后,跟同学交换习作读一读,互相评一评:图画的内容是 不是介绍清楚了? 有没有错别字? 根据同学的意见修改习作。 作文准备 学 审 题 1.尝试按照四要素———时间、地点、人物、事件的要求来描述图 画中的事件。 2.除了描述画面中已有的信息,还可以适当发挥联想,将情节刻 2 看图画,写一写 11 画得更具体生动。 学 方 法 技巧一 在描写图片的时候,可以采取从整体到局部或者从左 到右的写法,具体刻画人物与人物之间的关系等,有详有略。 技巧二 除了描写人物,还可以重点刻画当时热烈的气氛,在正 确理解图意的基础上,进行合理的想象。 技巧三 主要人物是谁? 他们在做什么? 观察人物的动作、神 情,联系自己的经历想一想怎么描写才具体形象。想一想,人物的心 情是怎样的? 可能说了哪些话? 好 素 材 好开头: 星期天,阳光明媚,明明、东东和婷婷高高兴兴地来到滨江大道 的草地上放风筝。 风和日丽,正是放风筝的好时候。公园的草地上早就聚集了好 多人! 好结尾: 哈哈,风筝似乎飞到了云彩上。明明忍不住大声喊:“成功了,成 功了,我把风筝放到了云彩上!” 一阵风吹来,风筝使劲地飞,飞得更高了。他们望着风筝,仿佛 感觉到自己也变成了一只燕子,一只自由飞翔的燕…… 妙引用: 12 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。 儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。 ———清·高鼎《村居》 只凭风力健,不假羽毛丰。红线凌空去,青云有路通。 ———清·吴友如《题画诗》 作文课堂 改 作 文 一场乒乓球赛 今天下午,我们三年级所有队员要进行阶段 赛。我们所有人全神贯注地听着王教练给我们讲 解着赛前要做的准备活动。经过一番准备后,我 们的比赛开始了! 我的对手是刘黔,我们开始了 三局两胜的比赛。第一局,我领先了许多,眼看着 赛点就要到了,可被他接二连三地追了回来,我的 第一局比赛最终告败。经过袁教练的指示,我在 第二局终于稳稳地拿下来了比赛的胜利。最后一 局很关键,我不知怎的,球开始不听我使唤了,我 还是输了第一场比赛。哎,我垂头丧气地深深叹 了一口气,但我一下就平静下来了,准备迎接好下 面的一场场比赛。 正在我沉思的时候,教练告诉我:“这次没打 比 赛 的 过 程 应 该 有 详 细 的描写。 “我”为 何 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 2 看图画,写一写 13 好下次还有机会啊! 下次好好打就是了。”我想了 想,对啊! 俗话说,失败乃是成功之母嘛,只要不 放弃,就有成功的一天。 就 “平 静”下 来 了 呢? 让 人 读 得一头雾水。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀤠􀤠􀤠􀤠􀤠􀤠􀤠􀤠􀤠􀤠􀤠􀤠􀤠􀤠􀤠􀤠􀤠􀤠􀤠􀤠􀤠􀤠􀤠􀤠􀤠􀤠􀤠􀤠􀤠􀤠􀤠􀤠􀤠􀤠􀤠􀤠􀤠􀤠􀤠􀤠􀤠 􀤠 􀤠 􀤠 􀤠 􀤠 􀤠 􀤠􀤠􀤠􀤠􀤠􀤠􀤠􀤠􀤠􀤠􀤠􀤠􀤠􀤠􀤠􀤠􀤠􀤠􀤠􀤠􀤠􀤠􀤠􀤠􀤠􀤠􀤠􀤠􀤠􀤠􀤠􀤠􀤠􀤠􀤠􀤠􀤠􀤠􀤠􀤠􀤠 􀤠 􀤠 􀤠 􀤠 􀤠 􀤠 􀦠 􀦠 􀦠􀦠 批 语 一场乒乓球赛,要有更多关于动作和场上气氛的描 写才会引人入胜。这篇作文交代了赛况,但缺乏细节描 写,不够丰满生动。 一场乒乓球赛 乒乓球是我国的国球,它既能锻炼人的身体 素质,还能锻炼人的智慧。许多人都喜欢这个运 动项目。我也是其中的一员。 今天下午,我们三年级所有队员要进行阶段 赛。我们全神贯注地听着王教练给我们讲解着赛 前要做的准备活动。经过一番准备后,我们的比 赛开始了! 我的对手是刘黔。我们开始了三局两 胜的比赛。第一局,我领先了许多,眼看着赛点就 要到了,可被他接二连三地追了回来,最终我的第 一局比赛告败了。经过袁教练的指示,第2局我 下定决心要打败他。我把球往空中轻轻一抛,再 击了球,球快速地飞向对面,我本以为可以得1分 的,没想到他竟然打了过来,令我措手不及。我把 球用力地拉了过去,球直奔死角,对方没能接过 首 段 加 上 了必要的叙述, 自 然 地 引 起 了 下文。 详 细