第六单元 多彩童年（课时练习）-【小状元冲刺100分随堂手册】2022-2023学年三年级下册语文（部编版）

六多彩童年 运川多种方法理解雅懂的句子 18童年的水墨画 1用“/”给加点字选择正确读音。 ②联系上下文，说说画线句子的意思。 墨汁(mòme)染色(rnrěn) 破碎(cUì sui) 水花四溅(jian jian) (3)联系上下文分析，“只见松林里一个个 2看拼音，写字词。 斗笠像蘑菇一样”的意思是() 乡下美得就像一幅shui mòhuà A.孩子们头上戴的斗笠像一个个蘑 ( )。村边的小溪绿得像rǎn 菇一样。 ( )过的一样，小鸭子pu teng B.雨后松林里长出的蘑菇像一个个 ( )一声跳进水中，溅起朵朵Iàng 斗笠一样。 hua( ),倒映在水中的云朵Suì 目5课外阅读。 ( )了。村后的松林里，一个个鲜 街头 嫩的m0gu( )像小伞一样。 听不见马路上车辆喧闹， 3下列词语搭配正确的一组是( 哪管它街头广播声高。 A.扇动翅膀 一只只水花 书页在膝盖上轻轻地翻动， B.拔动浪花 一声声人影 嘴角漾着丝丝抹不掉的笑。 C.钻出泥土 一顶顶斗笠 阳光从脚尖悄悄爬上膝盖， D.抖落雨天 一串串水珠 也想看“黑旋风”水战“浪里白条”。 ©4理解课文内容，完成练习。 (1)这首诗写的是 (1)照样子，写一写诗歌描绘了怎样的画面。 的情景，孩子读的是《 》。 溪边 江上 林中 (2)第一句中“喧闹”“声高”写出了 的外界环境，“听不见” 儿童在溪 “哪管”写出了 边垂钓 (3)“嘴角漾着丝丝抹不掉的笑”说明了 什么？你是用什么方法理解的？ (2)垂柳把溪水当作梳妆的镜子，山溪 人影给溪 水染绿了，钓竿上立着 (4)画“ ”的诗句写得好吗？为什么？ 忽然扑腾一声 ,草地上 蹦跳着鱼儿和笑声。 ①背一背，将句子补充完整。 ⑧53 小拔元三语下粉R 19剃头大师 1用“”画出加点字的正确读音。 剃头(tdi) 执笔(zhi zh) 代替(tìt) 抚摸(mǒmo) 厘米（ǐi) 受刑(xin xing) 是否(fǒufǔ) 习惯(guan guan) 2拼一拼，写一写。 我的biǎo( )弟是个dan xicǎogui( ),每次去 nQ )发都想duó( )门而逃，还总是像对待chu( 人似的ma( )人，最后都得ù( )双bèi( )价钱。 Sui( )然这是一jiàn( )小事，但影响真的很chà( )。 3选择正确的选项。 (1)“姑父还得执一把木尺在一旁监督。”结合语境，“执”字的意思是( A.坚持 B.执行 C.捉住 D.拿着 (2)填入句中横线上的词语最恰当的一项是()。 在琳琳的再三 下，妈妈终于答应了她去游乐园玩的 A.央求请求 B.要求央求C.请求要求 D.央求需求 (3)课文为什么用“剃头大师”作为题目？下列说法不恰当的一项是( A.“剃头大师”是作者的自嘲，文中的“我”其实没有剃头的经验。 B.“剃头大师”是作者的自夸，因为“我”好像有剃头的天分。 C.以“剃头大师”作为题目，更能引起读者的阅读兴趣。 回4读句子，完成练习。 (1)我敢说，世界上再也没有比他更优秀的顾客了。 结合上文，从“ ”等词语可以看出 “我”完全不会剃头。而小沙“ 所以“我”认为他是最优秀的顾客。 (2)你想想，这一会儿痛一会儿痒的，跟受刑一样。 结合上文和生活中理发的体验，我可以猜测小沙“受刑”的感受来自 (3)我的表弟小沙天生胆小，他怕吃药，怕做噩梦，还怕剃头。 这句话连用三个“怕”字，写出了小沙 的特，点。请你仿照着也 来写一写：我的表弟天生爱吃，他 54a 六多彩童仟 ◎⑤根据课文内容填表。 人物 幽默的称呼 小沙的感受 结果 老剃头师傅 “我” ☐6课外阅读。 故乡的草垛（节选） 故乡的草垛明晃晃的，在太阳的映照下就格外地耀眼。放学归来的孩童才 不急着回家呢，先要到草垛上折腾一阵子，累了就躺在草垛上，学着村里的赶马 馆“嘚，驾，喔，驭”地赶上一阵大马车，过瘾了才恋恋不舍地回家去。 故乡的草垛是会变化的。秋天的草垛是最高大的，金光闪闪的，就像城里的 高楼大厦。故乡的草垛越高，乡亲们的笑声就越甜美，笑容就越灿烂。那时候， 天真的孩童是不懂得这些的，只知道谁爬上高不可攀的草垛，谁就是胜利者，谁 就是孩子王。春节刚过，桃花水就汩汩地流淌了，高傲了一个冬天的草垛就会一 天天消磨下去。于是孩子们又来逞威风了。他们在草垛上摔打嬉戏，弄得觅食 的牲畜都冲孩子们瞪眼睛，还不时发出挑战的哼哼声… (1)加，点词语“折腾”在文中的意思是 ,通过这个词语，我们感 受到草垛上孩童们的 (2)用“”画出第二自然段的中心句。围绕着这个中心句，作者从 两个时段展开了描写。 (3)草垛给孩子们带来的快乐有( )。(多选) A.过赶大马车的瘾 B.过爬高山的瘾 C.可以和“牲畜”斗气 D.在上面摔打嬉戏 (4)联系生活实际想一想：如何理解画横线的