第六单元素养评价-【小状元冲刺100分随堂手册】2022-2023学年三年级下册语文（部编版）

第六单元素养评价 时间：90分钟满分：100分 题号 三 四 总分 得分 一、基础知识。(30分) 1.规范书写。(2分)》 松树刚洗过澡一身清清爽爽，松针上一串串雨珠明明亮亮。 2.看拼音，写字词。(6分) 弥 (1)父亲抓着竹gan( )往河里一撑，溅起细SU( )的波Iàng( )。 (2)biao( )弟是个dǎn( )小gui( ),他怕做噩梦，还怕剃头。 (3)我轻轻地吹起肥zà0( )泡，一chuàn( )jiāo( )小、 tòu( )明的泡泡冒出来…你「uò( )yang( )起头来 看，一定也会很喜欢它们！ 蟹 封 3.选择。(6分) (1)下列加点字的读音完全正确的一项是( )。 A.代替(di) 庆(qing)祝 B.受刑(xing) 仇(chou)人 C.厘(11)米 脆薄(b6) ID.和(huò)弄 盼(bàn)望 (2)下列句子中，加点词语意思相同的一组是( )。 线 A.我很喜欢糖果的味道。 这个故事读起来真有味道。 B.骄傲的铁罐看不起陶罐。 我为我们的祖国如此富强而骄傲。 辩 C.竹片做的书使用起来不方便。这个书架用起来真方便。 D.桌子上放着一份秘密文件。 我们要保守这个秘密。 (3)下面对句子的理解错误的一项是( ) A.“人影给溪水染绿了。”这句话的意思是人在溪水中的倒影被溪水染 臣 上了淡淡的绿色，说明春天的溪水是绿色的。 B.“只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。”这句话说明雨后的蘑菇长得 非常快。 RJ三语下第155页 C.“一个人在家，是很没劲。可是，我并不后悔，因为我没有失信。”这两 句话让我感受到了宋庆龄身上信守承诺的品质。 D.“谁给他剃头，他就骂谁‘害人精’”中“害人精”加引号的作用是表示 特殊的含义。 4.根据提示，完成练习。(8分) 夺耿逃风 (1)仿照例子，从方格中找词语。 于和门清 例：规矩—规规矩矩 而耿爽怀 (2)方格中有一个描写春天的四字词语： ,这样 日爽丽清 的词语我知道的还有： (3)方格中的字还能组成四字词语： 。读下面句 子，从方格中选择一个恰当的四字词语填空。 ★我们犯了错误以后，对别人的批评不要 ,而要正确对待。 5.按要求完成句子练习。(8分) (1)把下面的句子补充完整。 ①那一个个轻清脆丽的小球，像 ②孩子们像 ,扇动翅膀拍水戏耍。 ③姑父的睡衣就像 ,上面落满了黑头发。 (2)请围绕开头的句子，接着写一写。 姐姐心灵手巧。 二、综合运用。(11分) 1.“君子见到美善的品行就倾心追随、努力学习，有了错误就迅速改正。”这句 话可以用来理解《周易》中的名句“ 2.当朋友做了错事，你可以用《左传》中的“人谁无过？ 来劝慰他。 3.小明做错了事情却满不在乎，更没想着去改正自己的错误。妈妈用《论语》 中的“ ”来告誡他。 4.童年是充满快乐的，《童年的水墨画》描绘了溪边钓鱼、 三个快乐的场景；《剃头大师》中“我”感觉自己就豫一个 ”,结果 ,充满了欢笑； 奶奶小时候玩吹肥皂泡的游戏，心里是无限快乐的。 R】三语下第156顶 三、阅读理解。(29分) （一)(12分) 方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，加上，点儿水，和弄和弄，使它溶化， 然后用一支竹笔套管，蘸上那黏稠的肥皂水，( )地吹起，吹成一个轻圆的网 球大小的泡儿，再（ )地一提，那轻圆的球儿便从管上落了下来，软悠悠地在 空中飘游。若用扇子在下面( )地扇送，有时能飞得很高很高。 1.“和”是个多音字，在“和弄”中应读 ,在“和好”中应读 。(2分) 2.选段中的括号里依次填入的词语是()。(2分) A.慢慢轻轻轻轻B.轻轻慢慢轻轻 C.轻轻轻轻慢慢 3.这段话主要写的是 。(2分) 4.根据选段内容把吹肥皂泡的过程排一排，在括号里标上序号。(4分) ()吹肥皂水()蘸肥皂水( )扇肥皂泡()提肥皂泡 5.回忆课文可知，“我”最爱吹肥皂泡的原因是()(2分) A肥皂泡透明、美丽。 B.吹肥皂泡能使“我们”在下雨天消遣时光。 C,吹肥皂泡时，“我”心里充满了快乐、骄傲与希望。 (二)童心与童画(17分) 席慕蓉 一个小学三年级的男生在美劳课上画了一张图。 这次老师让他们自己选题目，所以，他先画了一张大桌子，旁边摆了四张椅子， 桌上有四副（心fù）碗筷，还有好几碟菜，有鱼、有肉，还有一些圆圆的豆子，都还冒 着热气。 老师在行间慢慢地巡视，每走过一次这个男孩的身旁，画面上就新添了一些东 西：妈妈站在桌旁了，手里还捧(pěnpěng)着一大碗汤。再过来，爸爸在门口出现 了，提着个很大的公事包，旁边有两个小孩子举着双手，大概(kàigài)是欢迎爸爸 下班回家的意思。然后，男孩在饭桌的上方画了一个很大的灯，灯周围还画了很多 条表示发光的线条。老师站在他身旁微笑端详，想着这孩子真是有个和乐的家庭，