第六单元 儿童成长（预习卡）-【小状元冲刺100分随堂手册】2022-2023学年四年级下册语文（部编版）

口口口口六儿童成长 学习把握长文章的主要内容。 18 文言文二则 朗读 我把课文读了( )遍，能够正确、流利、有感情地朗读课文 课文 了。我能试着背诵课文。 1.给下列生字注音。 囊( ) 萤( 恭( 勤( 博( ) 贫( ) 焉( 逢( 2.描一描，写一写。 恭 博 认识 字词 、及 3.给下列加点词选择正确的解释。（填序号） (1)胤恭勤不倦( A.正在。 (2)博学多通( B.肃敬勤勉。 (3)过是溪( C.这 (4)逢老媪方磨铁杵( D.通晓，明白。 读课文，了解人物及事件。 梳理 3 人物：车胤 聲 人物： 内容 裳萤夜读 事件： 铁杵成针 事件：老媪用铁杵磨针，李 太白被其意志感动， 最终完成了学业 质疑 预习完课文，我还有以下问题： 问难 204 19小英雄雨来（节选） 朗读 本课共有( )个自然段。我把课文读了( )遍，能够正 课文 确、流利、有感情地朗读课文了。 1.给下列生字注音。 晋( ) 絮( 扭( 绑( ) 毙( 尸( ) 劫( 栓( 吧嗒( ) 走吧( ) 哇哇( ) 好哇( 塞车( 堵塞( ) 塞翁失马( ) 认识 2.描一描，写一写 字词 铅 绸 3.试着理解下面这些词语。 飘飘悠悠 黝黑 吧嗒吧嗒 哐啷 鸣哩哇啦 捆绑 推推搡搡 劫难 嘟嘟囔囔 趔趄 吆喝 我会给每个部分拟小标题。 ③掩护李大叔 ① 梳理 发展) (高潮)》 内容 ② 5 (发展)》 (高潮) ①游泳本领高 ⑥雨来没有死 (背景) 小英雄雨来（节选） (结尾) 质疑 预习完课文，我还有以下问题： 问难 205 语文四年级下RJ 20* 我们家的男子汉 朗读 本课共有( )个自然段。我把课文读了( )遍，能够正 课文 确、流利、有感情地朗读课文了。 1.给下列生字注音。 徽( ) 谜( 唇( ) 尚( 荤( ) 倔( ) 嘱( ) 咐( ) 沮( 仪( ) 蹬( ) 妨( ) 认识 字词 强壮( 勉强( ) 倔强( ) 一声不吭( 引吭高歌( ) 2.试着理解下面这些词语。 爽气 风靡 倔强 嘱咐 潦草 嘹亮 拘束 熟悉 妨碍 轮廓 读课文，概括“男子汉”做的事情。 我们家的男子汉 事情 梳理 内容 他对食物的兴趣 他对独立的要求 他面对生活挑战的沉着 质疑 预习完课文，我还有以下问题： 问难 206 21*芦花鞋 朗读 本课由( )个自然段组成。我把课文读了( )遍，能够 课文 正确、流利、有感情地朗读课文了。 1.给下列生字注音。 搓( ) 葵( 祈( 遗( ) 认识 憾( 污( 屑( 字词 2.在课文中圈出下列词语，并用自己喜欢的方法试着理解。 厚实 亮堂堂 毛茸茸 蓬松松 笑眯眯 寻觅 倾覆 空寂 祈求 咯吱咯吱 抚摸 遗憾 污迹 雪屑 根据课文内容填一填。 梳理 (1-8)编芦花鞋 15-22) 内容 (9-14) 23-30)雪地脱鞋 质疑 预习完课文，我还有以下问题： 问难 20710绿 15白鹅 【朗读课文】5 【朗读课文】7 【认识字词】 【认识字词】 1.ping j cha hui 1.feicùpo xiao gǒshe chi min 【梳理内容】 jiékuT gong si keàn kan diàotiao 多风、雨、水、阳光风 【梳理内容】 11白桦 严肃郑重厉声呵斥步态三眼一板 一丝 不苟 【朗读课文】4 五 按顺序写景物 【认识字词】 16海上日出 1.xiùxiao meng I6ngzhànhui 【朗读课文】6 chang yang 【认识字词】 3.洁白灿灿朝霞晶亮银色树枝 l.kuòfànnǔcha lan ti xiang zi 【梳理内容】 jin he he 花边流苏亭亭玉立晶莹闪亮 朝霞 17记金华的双龙洞 12* 在天晴了的时候 【朗读课文】8 【朗读课文】3 【认识字词】 【认识字词】 l.zhècùtun giélùwan yan l.xuan gou gie pùchi xie she yùn 【梳理内容】 四作者笔下的动物 游览洞口外洞孔隙内洞出洞 13猫 六 儿童成长 【朗读课文】6 18文言文二则 【认识字词】 【认识字词】 1.youlùtan zhi ceng gǎo qiang jieě 1.nang ying gong qin bo pin yan men sheézao yang pen bo ping feng 3.(1)B(2)D(3)C(4)A bing zhe she 【梳理内容】 【梳理内容】 晚上用萤火虫的光照着书本读书。李太白和 示例：贪玩老实尽职古怪可爱耍个没 老媪 完没了胆子越来越大抱着花枝打秋千 19 小英雄雨来（节选） 14母鸡 【朗读课文】55 【朗读课文】10 【认识字词】 【认识字词】 l.jinxùniǔbang bi