第八单元素养评价-【小状元冲刺100分随堂手册】2022-2023学年五年级下册语文（部编版）

第八单元素养评价 时间：90分钟满分：100分 题号 三 四 总分 得分 一、基础知识。(27分) 1.读句子，根据语境写词语。(6分) 邻居家的叔叔xiàngmào( )看起米很ping yong( ),但他àizng ( )分明，同时也是一个热心的“大家长”。他有一个神奇的小cāngkù ( ),有u6sT( )、niǔku( )…遇见啼哭的孩子，他便从里面掏出 弥 有趣的小玩意来哄他们。 2.选择。(15分) (1)下列加点字的注音有误的一项是( )。 A.窈窕(tiǎo) 困窘(jiǒng) B.痴迷(chi) 胚胎(p) C.薄弱(b6) 鼻涕(t) D.轧伤(yà) 造诣(yi) (2)下列加点字中，与“此是君家果”中的“是”意思相同的一项是( 鑫 封 A.一无是处 B.自以为是 C.节约是不浪费的意思。 D.是可忍，孰不可忍？ (3)下列句子中的关联词语使用不当的一项是( ) A.食指的工作不但不如大拇指吃力，而且比大拇指复杂。 B.五根手指如果能一致团结，成为一个拳头，那就根根有用，根根有力量。 线 C.我只要双脚一点，轻轻跃起，就能离开地面飞向空屮。 D.因为白天你们太淘气，妨碍细胞的生长，所以到了晚上，细胞就不停地繁殖。 (4)下面说法不正确的一项是() A.颜真卿是唐代著名的书法家。 B.颜真卿是楷书四大家之一。 C.颜休特点是筋肉丰满、浑厚有力。 D《玄秘塔碑》是颜真卿的代表作之一。 (5)著名作家安徒生生活很简朴。一天，他戴着一顶破旧的帽子走在街上，有人嘲笑 他说：“你脑袋上的那个玩意儿算朴么？能算帽子吗？”安徒生不露声色地回敬： “你帽子下面那个玩意儿是什么？能算脑袋吗？”安徒生的言外之意是讽刺对方 () A.长相刀陋。 B.语言粗俗。 C.思想苍白。 D.不讲礼貌。 RI五语下第163页 3.按要求完成句子练习。(6分) (1)仿照例句的写法，把句子补充完整。(3分) 例：他个子最高，无名指、食指贴身左右，像关公左右的关平、周仓，左膀右臂，片刻 不离。 她在舞台上的舞姿真轻，像 (2)下面这句话是概括地写妈妈的特点，请在后面接着举3个例子来具体地写。(3分) 妈妈是个热心肠的人，可爱帮助别人了。 二、综合运用。(14分) 1.《朱子语类》中有言：“ 。”意思是：一个懂得羞耻的人，不 会做违背良心和道德的事。做人应有底线，要有一颗正直、高尚的心。 2.洪水灾害发生后多地仁人志士捐赠物资，慷慨助力，而有人却利欲熏心，哄拾物价，正 所谓“ ,小人 ”。趁着灾情坏事干尽，他们也终食恶果，真是 应了那句“ 3.杨氏之子待客很热情，可从“ ”看州来；他反应很敏捷，可从“ ”看出来。 4.《手指》这篇课文开门见山指出每个人都有卜根手指，一只手卜的五根手指 。接着详细地描述了五根手指的不同 和 5.《童年的发现》一文中的“我”是一个 的孩子。(3分) 三、阅读理解。(29分) （一)杨氏之子(10分) 梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。 孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。” 1.请在下面括号里填上相应的人物名字。(2分) )为( )设果，果有杨梅。 2.在朗读节奏划分正确的句子后面画“√”。(2分) A.未闻/孔雀/是大子/家禽。() B.未闻孔雀/是大子家/禽。() 3.下面四字词语中可以用来形容杨氏之子的是( )(多选)(3分) A.聪明机智 B.思维敏捷 C.用语巧妙 D.坚强不屈 R五语下第164页 4.孔君平的言外之意是什么?你认为杨氏之子的回答妙在哪里?（3分) ______ ______________________ (二)第9车厢(19分) [俄]米哈依尔·扎多尔诺夫 一位读者为我讲述了下面的故事。 他在基辅坐的那次列车竟然挂了两节第9车厢。买了第9车厢车票的乘客当然都 坐进了前一节第9车厢，因为所有的正常人从小就知道，第8车厢后就是第9车厢，谁 会想到第9车厢后还是第9车厢呢?列车开动后，后一节第9车厢的乘务员看着空无 一人的车厢，莫名其妙，于是去找了列车长：“我的车厢里一个乘客也没有！”可列车长 说：“肯定是售票处又弄错了！”列车长说完，马上就通知了下一站卖第9车厢的车票。 列车在下一站停了3分钟。买第9车厢车票的人也都是一些思维正常的人，车一 停稳，大家就按顺序跑到前一节第9车厢门口排队上车。乘务员看着这么多乘客，惊慌 失措地挡在车门口说：“我这儿只有两个空铺，去找列车长吧，他在第1车厢，让他把大 家都安排到其他车厢去，跑快点儿，要不车就开了！”愤怒的乘客们拎着大包小包，你追 我赶地朝第1车厢跑去。列车长看着这么多远远跑来的乘客。一头雾水：“你们这是从 哪儿来啊?”乘客们说：“从第9车厢来的。那个车厢早就满了……”列车