内容正文:
七年级随堂练习(2022.11)
生物练习题
(练习时间:60分钟)
第一部分(共60分)
一、请你选一选:每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求。
1. 下列自然现象中,与生物没有直接关系是( )
A. 花开花落 B. 蜻蜓点水 C. 食物腐败 D. 涨潮落潮
2. 下列有关生物的特征及实例(现象)的描述,对应正确的是( )
A. 生物都有繁殖现象——争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭
B. 生物能对外界刺激作出反应——蜻蜓点水
C. 生物的生活需要营养——庄稼一枝花,全靠肥当家
D. 生物都是由细胞构成的——新冠病毒
3. 为了解我市各中小学校落实“双减”政策的情况,通常采用的方法是( )
A. 观察法 B. 调查法 C. 归纳法 D. 实验法
4. 下列各项中,哪项不是鲫鱼的环境因素? ( )
A. 河流中的水 B. 河水中的温度
C. 河岸上吃草的羔羊 D. 河流中的动物
5. 下列现象能体现生物影响环境的是( )
A 大树底下好乘凉 B. 雨露滋润禾苗壮
C. 枯叶蝶酷似枯叶 D. 春江水暖鸭先知
6. 在实验设计中,哪一组不能作为对照? ( )
A. 25℃和0℃ B. 温度和水分 C. 有空气和无空气 D. 有光和无光
7. 你知道下面4种说法中,代表一个生态系统的是:( )
A. 整条金沙江 B. 金沙江的水
C. 金沙江里所有的鱼 D. 金沙江里的所有生物
8. 下表是对几种生物体内农药含量的测定结果。这些生物与生物之间有着吃与被吃的关系,请问下列哪一条食物链的联系是正确的( )
生物种类
A
B
C
D
E
单位体积农药含量(毫克)
0.045
0.024
0.003
0.145
0.009
A. A→B→C→D→E
B. E→D→C→B→A
C. D→A→B→C→E
D. C→E→B→A→D
9. 下列生态系统中,具有提供并净化水源、蓄洪抗旱作用的是
A. 森林生态系统 B. 草原生态系统
C. 湿地生态系统 D. 海洋生态系统
10. 保护生物圈是现代公民的基本素养和行为准则,下列有关生物圈的叙述,错误的是( )
A. 生物圈由多种多样的生态系统组成,各种生态系统是有密切联系的
B. 生物圈包括地球上全部的生物及其生物生存的环境
C. 生物圈是一个超级大生态系统,是所有生物共同生活的家园
D. 生物圈的范围包括大气圈、岩石圈、水圈的全部
11. 用显微镜观察时,如果转动目镜和物镜都未能把视野中的污点移走,那么可以断定污点在( )
A. 目镜上 B. 物镜上
C. 反光镜上 D. 玻片标本上
12. 制作洋葱表皮细胞临时装片的正确顺序是( )
①用镊子撕取洋葱表皮 ②在盖玻片一侧加碘液,另一侧用吸水纸吸 ③在载玻片中央滴一滴清水 ④盖上盖玻片 ⑤将洋葱表皮放到清水滴中央,用解剖针、镊子展平 ⑥擦净载玻片、盖玻片
A. ①③⑤②④⑥ B. ⑥①③⑤②④ C. ③①⑤④②⑥ D. ⑥③①⑤④②
13. 强光下使用显微镜的正确方法是( )
A. 选择凹面反光镜、大光圈 B. 选择平面反光镜、大光圈
C. 选择平面反光镜、小光圈 D. 将低倍镜换成高倍镜
14. 在用显微镜观察血液涂片时,第一次用低倍物镜第二次用高倍物镜,第二次观察到的物像与第一次相比是( )
A. 视野亮,细胞数目多 B. 视野亮,细胞数目少
C. 视野暗,细胞数目少 D. 视野暗,细胞数目多
15. 制作人口腔上皮细胞临时装片时,用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别为( )
A. 碘液、生理盐水、自来水 B. 碘液、生理盐水、清水
C. 碘液、自来水、生理盐水 D. 清水、生理盐水、碘液
16. 从细胞结构看,与“种瓜得瓜,种豆得豆”这种现象有关的结构是( )
A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核
17. 把一粒玉米放在火上烧,烧掉的物质和剩下的物质分别是( )
A. 无机物、有机物 B. 有机物、无机物
C. 无机物、无机物 D. 有机物、有机物
18. 下列说法中正确的是( )
A. 所有的物质都能穿过细胞膜 B. 细胞是物质、能量和信息的统一体
C. 细胞中的物质都是自己制造的 D. 细胞中的物质分为有机物和无机盐
19. 一棵榕树树叶的一个细胞、根的一个根毛细胞遗传物质含量( )
A. 一样多 B. 不一样多 C. 叶比根多 D. 根比叶多
20. 从母羊甲的体细胞中取出细胞核,注入到母羊乙去掉核的卵细胞中,结合后的细胞经卵裂形成早期胚胎,再植入到另一只母羊丙的子宫内,出生的小羊长得:( )
A. 像甲 B. 像乙 C. 像丙