（五）遗传的基本定律-【衡水金卷·先享题】2023高三一轮复习40分钟单元检测卷生物（小题量）学生用书

4.松土是许多农作物栽培中经常采取的一项措施。下列有关农田松土增产增收的说法不合理 高三一轮复习40分钟单元检测卷/生物 的是 A.增加土壤的透气性，促进根系的有氧呼吸 驶 (五)遗传的基本定律 B.促进植物根系生长，有利于水土保持，能减少沙尘暴的发生 姆 (考试时间40分钟，满分100分) C.促进微生物对土壤中有机物分解，为植物提供更多CO2 D.松土导致局部大气中CO2浓度增加利于植物生长，故松土次数越多越好 一、选择题（每题3分，共60分，在给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 5.细胞周期在调控因子的严格调控下沿着G1期(DNA合成前期)、S期(DNA合成期)、G2期 1.流感病毒、HIV等冠状病毒是一种致病性很强的RNA病毒，新冠肺炎病毒具有传播速度快、 (DNA合成后期)和M期（细胞分裂期）四个阶段有条不紊地运行。为了探究细胞周期运行 必 传染能力强等特点。下列有关新冠肺炎病毒的叙述正确的是 的调控机制，研究人员取不同时期的细胞进行了融合实验，结果如下表所示。下列推论错误 龄 A.属于生命系统中的个体层次 的是 O B.利用自己的RNA和氨基酸，在宿主细胞中合成蛋白质 细胞融合的组合方式 融合细胞中的现象 如 C,离开活细胞就不能表现出生命现象 M期细胞和G1期细胞 原G1期细胞中染色质出现凝缩 尔 D.遗传物质的单体是脱氧核糖核苷酸 M期细胞和G2期细胞 原G2期细胞中染色质出现凝缩 务 2.下列有关探究细胞核的功能的实验叙述中，正确的是 S期细胞和G,期细胞 原G,期细胞核中DNA进行复制 O A.变形虫去核后代谢会渐渐停止，是因为细胞核是新陈代谢的主要场所 S期细胞和G2期细胞 原G2期细胞核中DNA没有启动复制 B.蝾螈的受精卵横缢后，有核一半能分裂，无核一半不能分裂，证明细胞分裂只与细胞核 A.M期细胞中存在能诱导染色质凝缩成染色体的调控因子 然 有关 B.S期细胞中存在能诱导染色质DNA复制的调控因子 C.伞藻的嫁接实验充分证明了是细胞核控制伞藻伞帽的形状 C.将M期细胞和S期细胞融合，原M期细胞染色体DNA不会复制 D.对真核细胞来说，失去了细胞核则失去了分裂能力 O D.将M期细胞和S期细胞融合，原S期细胞中染色质不会凝缩 3.下列对柱形图的相关含义叙述中，错误的是 6.有丝分裂中染色体的正确分离需要细胞内的监控机制来保证，如图所示，纺锤体组装检验点 Y 杯 依赖SAC蛋白（该机制的重要蛋白质），它监控着纺锤丝与着丝点之间的连接。下列叙述错 误的是 O 碧 A.若Y表示细胞中有机物的含量，a、b、c、d表示四种不同的物质，则b最有可能是蛋白质 B.若Y表示人体细胞鲜重中化学元素的含量，a、b、c、d表示四种基本元素，则d最有可能 是C /\C无活性的APC 谷无活性的APC一无活性的APC @有活性的APC C.若Y表示洋葱鳞片叶外表皮细胞细胞液的浓度，a、b、c、d表示不同细胞，则在0.3g/mL B注：AC一后期夜进因了 蔗糖溶液中，发生质壁分离的可能性大小为b<d<c<a A.SAC与APC的合成应该在有丝分裂前期 B.如果②与纺锤丝连接并排列在赤道板上，SAC蛋白会很快失活并脱离② D.若Y表示培养一段时间后不同离子在培养液中所占原来的比例，则该培养液中培养的植 老 C.当所有的SAC蛋白都脱离后，细胞进入图D所示的时期，AP℃被激活 物，其根细胞膜上a离子的载体少于c离子的载体 D.SAC与APC二者共同起作用，有利于复制的染色体都能平均进入子细胞 生物第1页（共8页） 衡水金卷·先享题·高三一轮复习40分钟单元检测卷五 生物第2页（共8页）】 7.如图表示孟德尔杂交实验操作及理论解释。下列选项描述错误的是 10.原本无色的物质在酶I、酶Ⅱ和酶Ⅲ的催化作用下，转变为黑色素，其过程如图所示，控制三 ② 种酶的基因在三对同源染色体上，基因型为AaBbCc的两个个体交配，非黑色子代的概率为 测交Dddd 基因A 基因B基因C 19 配了 A高的代 B矮的花 无色物质一X物质上Y物质一黑色素 D 测Dddd A.1/64 B.37/64 C.27/64 D.9/64 高 七 子代1：1 今 11.水稻体细胞中有24条染色体，非糯性和糯性是一对相对性状。非糯性花粉中所含的淀粉为 A.图甲中①和②的操作后都要对母本进行套袋处理 直链淀粉，遇碘变蓝黑色，而糯性花粉中所含的淀粉为支链淀粉，遇碘变橙红色。下列有关 B.图乙过程细胞虽然只分裂了一次，但揭示了基因分离定律的实质 水稻的叙述，正确的是 母 C.图丙所示验证了孟德尔的假说，也可验证基因分离定律 A.要验证孟德尔的基因分离定律，必须用纯种非糯性水稻(AA)和糯性水稻(aa)杂交，获得 D.图乙和图丙的D、d遗传因子必须在染色体上 F,F再