内容正文:
机密★启用前
2022-2023学年度第一学期期末质量监测
九年级历史
本试卷共8页,33小题,满分100分。考试用时80分钟。
注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名和学校填写在答题卡上。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 古代世界人民创造了辉煌灿烂文明成果。下表中的国家(地区)与文明成果对应正确的是( )
国家(地区)
文明成果
①古埃及
金字塔和甲骨文
②古巴比伦王国
《汉谟拉比法典》
③古印度
佛教和梵文
④古希腊
《十二铜表法》
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
2. 编撰于3000多年前的《梨俱吠陀》,赞美诸神在世界开创之初创造了四个瓦尔那(社会等级),使婆罗门和刹帝利成为统领社会的最高贵的群体。这反映的是( )
A. 古代希腊的城邦制度 B. 古巴比伦王国的君主专制
C. 古代印度种姓制度 D. 古代埃及法老的无上权威
3. 有人说“雅典的民主政治既是伟大文明的催化剂,又是社会不公的暴力机器。”雅典达到全盛,奴隶制民主政治达到顶峰时期的执政人物是( )
A. 梭伦 B. 伯里克利 C. 凯撒 D. 屋大维
4. 亚历山大在东征的过程中建立了70多座城市,它们的建立,不仅推动了这些地区的城市化,也将希腊文化带到了从叙利亚到中亚的广大地区。据此可知,亚历山大东征( )
A 促进了东西方文化交流 B. 推动了东西方贸易发展
C. 加剧了东西方军事冲突 D. 保证了帝国的长治久安
5. 罗马共和国后期,随着疆域不断扩大,外邦人之间、外邦人与罗马人之间的诉讼案件日益增多,各被征服地区政治、经济、法律、文化又不统一,由此逐渐形成的万民法是( )
A. 平民同贵族长期斗争的产物 B. 罗马奴隶制危机的表现
C. 受到《罗马民法大全》的影响 D. 罗马扩张新形势的需要
6. 据罗马《十二铜表法》记载:“烧毁房屋或堆放在房屋附近的谷物堆的,如属故意,则捆绑而鞭打之,然后将其烧死;如为过失,则责令赔偿损失,如无力赔偿,则从轻处罚。”“不法砍伐他人树木的,每棵处以25斯的罚金。”这些内容表明《十二铜表法》( )
A. 关注人身安全 B. 重视对公民物权的保护
C. 强调诉讼程序的完整 D. 关注立法的规范
7. 西欧庄园设有庄园法庭,13世纪的庄园法庭曾留下这样的记录:佃户因为没有认真耕种领主的田被罚款6便士,只要领主的磨坊能够磨面粉,就不得到庄园以外磨面粉,违者被罚款20先令等。对此解读最合理的是( )
A. 庄园法庭是维护领主利益的工具 B. 庄园法庭行使国家最高司法权力
C. 庄园法庭意在维护公共秩序 D. 封建君主对农奴实行专制统治
8. 中世纪西欧大学的基础课程包括文法、修辞、逻辑、算术、几何、天文和音乐。学生学完基础课程之后学习专业课程,有法学、医学和神学。中世纪西欧大学的课程设计反映了( )
A. 教会的权威地位被动摇 B. 学习科目和内容非常全
C. 学生的学习负担非常重 D. 经济和社会发展的要求
9. 罗马由共和国向帝国发展过程中,法制建设一直紧紧相随。颁布于④时期,奠定欧洲民法基础的是( )
A 《十二铜表法》 B. 《罗马民法大全》 C. 《拿破仑法典》 D. 《汉谟拉比法典》
10. 斯塔夫里阿诺斯的《全球通史》中有这样的一句话:日本以“日本精神,中国知识”为口号,适应了经过挑选的中国文化的某些方面……材料中日本借用“中国知识”进行的一项重大改革是( )
A. 明治维新 B. 倒幕运动 C. 大化改新 D. 彼得一世改革
11. 14世纪以后,西欧出现手工工场和租地农场。这体现了( )
A. 封建等级制度在西欧确立 B. 古典文化在西欧兴起
C. 生产组织逐渐资本主义化 D. 欧洲出现城邦国家
12. “维特鲁威人”(下图)是达·芬奇根据公元前1世纪的建筑大师维特鲁的观点和描述,同时参照自己的实验和经验,绘制的“体型优美的人”。这幅手稿展现了达·芬奇( )
A. 喜欢建筑大师观点 B. 力图解开人的秘密
C. 将艺术和科学融合 D. 致力于实验和经验
13.