6.2 日益开放的世界经济 课件-2022-2023学年高中统编版政治选择性必修一当代国际政治与经济

选择性必修1 当代国际政治与经济 6.2 日益开放的世界经济 第六课 走进经济全球化 第三单元 经济全球化 目录 CONTENTS 双刃剑：经济全球化的机遇和挑战； 导方向：让经济全球化更有活力。 一、 二、 经济全球化：习近平有话要说 思 考： 习近平为什么说“这是最好的时代，也是最坏的时代？ ——经济全球化有风险和挑战 【教学重点】 经济全球化的机遇和挑战；让经济全球化更有活力 【教学难点】 建设创新型世界经济、开放型世界经济、联动型世界经济以及包容型世界经济 学习目标 1、经济全球化带来的机遇（积极影响）和挑战（消极影响）； 2、如何应对经济全球化？ 3、如何理解“微笑曲线”？ 4、怎样让经济全球化更有活力？（重点) 1、经济全球化符合经济规律，符合各方利益。（机遇） P65 （1）经济全球化是社会生产力发展的产物，又推动着社会生产力的发展。 P65一段 生产力的发展 世界统一市场形成 经济全球化 分工水平提高 通过专业化提高工作效率，促进技术进步，降低成本和市场交易规模扩大 科技进步 决定 推动 【图示经济全球化推动生产力发展】 一、经济全球化的机遇与挑战 7 （2）经济全球化为世界经济发展提供强劲动力。 科技----日益发达 交通和通信----快速发展 信息、货物----流通成本下降 金融----融资更加便利 为经济全球化发展提供动力 经济全球化促进商品、服务和生产要素在全球范围内流动。促法国际分工水平提高和国际贸易迅速发展，从而推动世界范围内资源配置效率提高、科技进步、产业转移与结构开级，为世界经济发展提供强劲动力。 1、经济全球化符合经济规律，符合各方利益。（机遇） P65 （1）经济全球化是社会生产力发展的产物，又推动着社会生产力的发展。 分工水平的提高是推动生产力发展的重要因素，因为提高分工水平有利于通过专业化提高工作效率，促进技术进步，减少在不同工作之间转换的成本。分工水平的提高需要以一定的市场规模为基础，因此，世界统一市场的形成能为提高分工水平提供市场基础；同时，分工水平的提高又会促进市场交易规模扩大。 相关链接：分工水平 （3）发展中国家参与经济全球化，有利于充分利用国际国内两种资源、两个市场，推动自身经济发展。 资源方面:加速资源在全球范围流动,引进资源和技术。 就业方面:吸引外资,扩大就业,充分发挥劳动力资源优势。 国际市场:扩大国际市场解决产品销售问题,带动经济发展。 企业方面:投资自由化,推动企业走出去,积极参与经济全球化。 1、经济全球化符合经济规律，符合各方利益。（机遇） P65 （1）经济全球化是社会生产力发展的产物，又推动着社会生产力的发展。 （2）经济全球化为世界经济发展提供强劲动力。 【探究与分享】 甲国某造纸厂在乙国开办工厂，引起了争议。 我的工厂竞争不过甲国人办的工厂，只能宣告破产。 我是找到工作了，但每天加班加点地工作。只能挣到2美元。 土地被严重污染，无法种庄稼。 甲国造纸企业老板 乙国造纸企业老板 乙国工人 工厂附近的乙国农民 我将工厂迁到你们国家，给你们带来了经济发展和就业机会。 甲国造纸业老板 乙国造纸业老板 乙国工人 乙国农民 【思考】经济全球化一定会使人们普遍受益吗？为什么？ 经济全球化是一把“双刃剑”，在给世界各国带来机遇的同时，也给世界经济发展带来挑战 一、经济全球化的机遇与挑战： 2、经济全球化的挑战（消极影响） （1）在经济全球化进程中，世界经济发展面临着不平衡问题。 我们必须高度关注贫困和饥饿问题，同时要正视和妥善处理全球产业结构，调整给不同产业不同群体带来的冲击。 p66第二段 世界经济发展面临着不平衡问题 思考：哪些国家处于获利高位，哪些国家处于获利低位？ 发达国家获取了经济全球化所带来的绝大部分收益；发展中国家只能从中获取较少收益。 思考：发展中国家如何获得更多的收益？ 必须向曲线的两端延伸——要么向上游的创新研发延伸；要么向下游的品牌服务延伸。 发达 国家 发达 国家 发展中国家 新冠肺炎直接影响人员流动、接触、聚集，对生产、生活、流动、消费、商业均产生直接冲击。政府为防控病毒传播采取的封锁隔离措施在短期内将“冻结”经济增长。国际货币基金组织首席经济学家戈皮纳特称，“新冠疫情令各国封锁经济，这帮助抑制了病毒，挽救了生命，但引发了大萧条以来最严重的经济危机”。该组织于2020年6月份发布的全球经济前景预期报告显示，新冠疫情将导致全球经济损失12万亿美元，世界各国面临陷入严重经济衰退的风险，2020年全球16个主要经济体预测增长率除中国外均是负增长。WTO经济学家称，服务贸易受影响更大，在新冠肺炎流行期间，全球服务贸易大概要降低27%左右。 思考：经