第十六章 第1节 电压 教案 2022-2023学年人教版物理九年级

人教版九年级全一册第十六章《电压 电阻》 第1节.《电压》教案 主备人： 王廷刚 授课时间： 【教学目标】 1、初步认识电压，知道电压的作用及电源是提供电压得装置； 2、知道电压的单位及其换算关系， 记住干电池及家庭电路电压值。； 3、认识电压表，了解电压表的用途与符号，会正确使用电压表测量电压； 【教学重难点】 重点：电压表的使用方法及读数； 难点：电压表概念的理解。 【教学过程】 一、创设情境,引入新课 提问：听说过动物放电吗？（引发学生思考） 视频展示：电鳗的放电。（电鳗为什么能放电？激发学生学习兴趣） 展示学习目标： 1、初步认识电压，知道电压的作用及电源是提供电压得装置； 2、知道电压的单位及其换算关系， 记住干电池及家庭电路电压值。； 3、认识电压表，了解电压表的用途与符号，会正确使用电压表测量电压； 二、进行新课 知识点一：电压 想想做做： 思考-探究-讨论：两次小灯泡的亮度相同吗？你认为是什么原因造成的？ 结论：电路中电流的大小与电源有关。（引出电压的概念） 1.电压：电压是使自由电荷发生定向移动形成电流的原因； 2.电源是提供电压的装置； 3.电压的符号：U；单位：V（伏特）。 思考-判断-解释：有电压就一定有电流。有电流就一定有电压。 （为了使学生更好的理解电压，我们可以用类比的方法，将水压和电压进行类比，帮助学生理解） 讨论：生活中你知道的电压有哪些呢？（学生讨论-师生共同总结展示） 过渡：常见的这些电压，我们怎么更加准确的知道呢？ 知识点二：电压的测量 1.认识电压表 （1）电压表的作用：测量电压的高低; （2）电路符号： （3）量程和分度值： （让学生仔细观察电压表并回答以上问题，老师甲乙总结规范） 2.电压表的读数： （学生自学，并完成课件上展示的题目） 3.电压表的连接： 阅读-思考-讨论：请同学们阅读课本，思考讨论，电压表连接时的注意事项。 总结：（1）电压表必须和被测的用电器并联； （2） 电流必须从正接线柱流入，从负接线柱流出。即“正进负出”； （3） 被测电压不能超过电压表最大量程； （4） 电压表可以直接连到电源的两极。 练习使用电压表： 结论：在只有一个用电器的电路中，用电器两端的电压与电源电压相等。 3、 课堂练习 四、课堂小结 五、作业布置 基础题 教材第59页动手动脑学物理. 拓展题 查找资料，了解电鳗为什么能放电。 学科网（北京）股份有限公司1 学科网（北京）股份有限公司 $