第十一单元 盐 化肥专项训练（一） 2022-2023学年九年级化学人教版下册

《第十一单元 盐 化肥》专项训练 专项一 碱变质的探究 1. [2022连云港中考]为探究一瓶久置的NaOH溶液样品是否变质,进行如下实验: 实验一:取少量样品于试管中,滴加1~2滴酚酞溶液,溶液显红色。 实验二:取少量样品于试管中,加入适量稀硫酸,有气泡放出。 实验三:取少量样品于试管中,加入过量的BaCl2溶液,有白色沉淀生成。过滤,向滤液中滴加1~2滴酚酞溶液,溶液显红色。 下列结论正确的是(　　) A.实验一说明NaOH溶液没有变质 B.实验二说明NaOH溶液全部变质 C.实验三中生成的沉淀为Ba(OH)2 D.实验三说明NaOH溶液部分变质 2. [2022枣庄峄城区一模]下表是分析久置空气中的NaOH固体成分的相关实验。其中正确的是(　　) 实验目的 实验方案 A 证明变质 取样品加水溶解,滴加几滴稀盐酸,观察到没有气泡产生,说明NaOH固体没有变质 B 确定成分 取少量样品,加入适量石灰水,产生白色沉淀,过滤,向滤液中滴加酚酞溶液,溶液变红,说明样品中含有NaOH和Na2CO3固体 C 变质程度 取样品加水溶解,滴入少量酚酞溶液再加入足量BaCl2溶液,产生白色沉淀且上层红色溶液变无色,说明NaOH全部变质 D 除去杂质 取样品加水溶解,滴加CaCl2溶液至恰好完全反应,过滤后结晶 3. [2022吉林中考改编]在清理实验室的药品时,同学们发现一瓶氢氧化钠溶液忘记了盖瓶塞。对于该溶液是否变质,同学们提出了如下猜想: (1)“问天”小组的猜想是:该溶液没有变质。 (2)“梦天”小组的猜想是:该溶液部分变质。 (3)“天和”小组的猜想是:该溶液全部变质。 【实验报告】 小组名称 “问天”小组 “梦天”小组 “天和”小组 药品种类 酸 碱 盐 实验操作 实验现象 有　　 　生成 有白色沉淀生成,溶液颜色变红 有白色沉淀生成,溶液颜色不变 实验结论 该溶液已经变质 该溶液部分变质 该溶液　　　　　 【解释与结论】 (1)“问天”小组的实验中,能证明该溶液已经变质的化学方程式为　　　　　　　　。 (2)“天和”小组的同学们发现“梦天”小组的实验结论错误。他们的理由是  　。 【拓展与延伸】 经过以上探究活动,同学们认为取用药品后,应及时　　　　　瓶塞,防止药品变质。 【实践与应用】 对于同学们发现的这瓶溶液,下列处理方法中正确的是　　　　　。 A.直接倒入下水管道 B.清洗盛放过植物油的试管 C.检验某氯化钠溶液中是否含有氯化钙 专项二 物质的共存、鉴别和除杂 1. [2022北部湾中考]下列各组离子在pH=1的无色溶液中,能大量共存的是(　　) A.K+、Mg2+、Fe2+、S B.K+、Ag+、N、Cl- C.Ca2+、N 、N、Cl- D.Na+、OH-、S 、C 2. [2022南充中考]下列实验方案设计不合理的是(　　) 选项 实验目的 实验操作 A 除去氧化钙中的碳酸钙 加足量水、搅拌、过滤 B 除去粗盐中的泥沙 溶解、过滤、蒸发、结晶 C 鉴别硝酸铵和氢氧化钠 分别加适量的水,用手触摸容器外壁 D 鉴别化肥KCl和NH4Cl 分别加入熟石灰、研磨、闻气味 3. [2022天津中考]有A~E五种稀溶液,分别为氢氧化钙溶液、氢氧化钠溶液、氯化钠溶液、碳酸钠溶液、稀盐酸中的一种。各取少量溶液两两混合,可以观察到: A+E 无色气体,B+E 白色沉淀,其余无明显现象。回答下列问题: (1)A为　　　　　　　。 (2)A与E反应的化学方程式为  。 (3)B与E反应的化学方程式为  。 (4)对还没有确定的两种溶液,下列鉴别方法中可行的是　　　　(填序号)。 ①分别滴加酚酞溶液 ②分别滴加氯化镁溶液 ③分别加入铁粉 4. [2022云南中考改编]有一包白色粉末,可能由NaCl、Na2SO4、CuSO4、Na2CO3、CaCO3中的一种或几种组成,为确定其成分,某化学兴趣小组进行如下实验探究。 实验步骤 实验现象及结果 实验结论 ①取该白色粉末样品于烧杯中,加足量水溶解 样品全部溶解,得到无色溶液A 白色粉末中不含　　　 ②取少量无色溶液A于试管中,加入过量BaCl2溶液,充分反应后过滤 得到无色溶液B和白色沉淀C 白色粉末中含有 ③向白色沉淀C中加入过量稀盐酸 沉淀部分