广东省部分名校2022-2023学年高三下学期开学考试生物试题

高三生物学考试 一、选择题：本题共16小题，共40分。第1~12小题，每小题2分；第13～16小题，每小题4分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 在无氧条件下，秸秆经过高温热解处理可得到生物质炭，该过程中纤维素分解为一些小分子有机物，生物质炭可作为有机肥使用。下列相关说法错误的是（ ） A. 生物质炭的加工过程可去除秸秆表面虫卵 B. 生物质炭能促进土壤中微生物群体的繁殖 C. 生物质炭小分子有机物能为根系直接供能 D. 生物质炭的使用能加速生态系统的碳循环 2. 下列有关光合作用探索历程的说法，错误的是（ ） A. 恩格尔曼通过水绵实验证明了叶绿体能吸收光能用于光合作用放氧 B. 希尔离体叶绿体实验说明水的光解和糖的合成密切联系 C. 鲁宾和卡门证明光合作用的产物氧气中的氧全部来自水 D. 卡尔文利用14C标记CO2发现了暗反应中碳的转移途径 3. 格瓦斯是一种谷物发酵饮料，一般用面包作为基质，由酵母菌和乳酸菌双菌发酵而成，含微量乙醇、一定量CO2以及丰富的有机酸等物质。下列相关说法正确的是（ ） A. 这两种微生物的遗传物质都主要分布在染色体上 B. 发酵产生的有机酸全来自酵母菌的细胞质基质 C. 发酵产生的CO2不会来自乳酸菌的细胞质基质 D. 发酵开始前可以对培养基进行干热灭菌 4. 研究者发现，加拉帕戈斯群岛上的中地雀在2003年大旱后平均喙长从11.2毫米降低到10.6毫米，推测这与干旱环境中食物的变化有关。下列相关说法正确的是（ ） A. 中地雀种群的基因频率发生了定向变化 B. 干旱环境诱导中地雀产生了短喙基因 C. 中地雀喙的特征只是与食物协同进化的结果 D. 中地雀所有喙长相关基因构成了基因库 5. 某二倍体（2n＝14）自花传粉植物的雄蕊小，导致人工育种时去雄困难，培育获得的6号染色体三体品系及其6号染色体上的基因如图所示，雄性可育（M）对雄性不育（m）为显性，种子椭圆粒（R）对种子长粒（r）为显性。该三体植株在减数分裂Ⅰ后期染色体Ⅰ和Ⅱ分离，染色体Ⅲ随机移向一极，含染色体Ⅲ的花粉无受粉能力。下列相关说法正确的是（ ） A. 可用隐性植株与该植株杂交验证这两对基因的遗传遵循自由组合定律 B. 该三体植株会产生4种基因型的雌配子，其中染色体正常的比例为1/4 C. 该三体植株产生的雄配子中，具有正常受粉能力的比例约为1/3 D. 该三体植株自交产生的F1中长粒种子种植后可用来作杂交育种的母本 6. Lin－4和Lin－7是线虫体内最早鉴定出的单链小RNA分子，称为stRNA，它们是控制幼虫发育时间的关键调节因子，stRNA与目标mRNA紧密结合后抑制目标基因的表达。下列说法正确的是（ ） A. stRNA彻底水解最多可以获得4种不同的产物 B. 线虫细胞内合成stRNA需要DNA聚合酶参与 C. stRNA可以在翻译水平上抑制目标基因的表达 D. stRNA和mRNA之间通过磷酸二酯键紧密结合 7. 果蝇的体色和眼色分别由一对等位基因控制。纯合灰身红眼果蝇与纯合黑身紫眼果蝇杂交，不论正交还是反交，F1均为灰身红眼果蝇。F1灰身红眼雌果蝇与黑身紫眼雄果蝇杂交，子代中灰身红眼、黑身紫眼、灰身紫眼、黑身红眼的果蝇分别为500只、501只、101只、100只。已知雄性果蝇在形成配子的过程中不存在染色体片段互换。不考虑X、Y染色体同源区段的情况。下列叙述错误的是（ ） A. 控制果蝇的紫眼的基因是常染色体上的隐性基因 B. F1灰身红眼雌果蝇产生只含隐性基因的配子的比例约为5/12 C. F1灰身红眼雌果蝇可能在减数分裂时发生了染色体片段的互换 D. F1灰身红眼雄果蝇测交后代的表型比例为2∶1 8. 在缩手反射活动中，兴奋传递至传出神经元时，①②处可检测到突触后电位（EPSP），③处可检测到动作电位（AP），如图所示。下列分析错误的是（ ） A. EPSP与AP均可表示传出神经元膜内的电位变化 B. EPSP会随传播距离的增大而有所衰弱 C. 传出神经元兴奋时，电信号可从②处传导至③处 D. 产生一次AP的过程中，③处K＋通道、Na＋通道的通透性依次增大 9. 我们应该用乐观、阳光的心态面对学习和生活，因为长期的焦虑和紧张会使辅助性T细胞的活性下降，从而影响身体健康。下列相关说法错误的是（ ） A. 辅助性T细胞活性下降，细胞因子分泌减少，体液免疫功能下降 B. 辅助性T细胞摄取、加工和处理抗原并呈递给B细胞的功能下降 C. 辅助性T细胞活性下降，使活化的细胞毒性T细胞的数量减少 D. 辅助性T细胞活性下降，引起机体对肿瘤细胞的免疫监视功能降低 10. 科学家在研究银泉生态系统时，调查了该生态系统不同营养级的能量流动情况，统