高二高教版电工与电子技术基础 项目四 三相异步电动机及其控制应用 任务六 常用低压电器教案

项目四 三相异步电动机及其控制应用任务六 常用低压电器 教学项目 授课任务 项目四 三相异步电动机及其控制应用 任务六 常用低压电器 教师姓名 授课形式 讲授 授课时数 4 授课日期 年 月 日第   周  星期 第   节 授课班级 教学设备 多媒体 教学目标 1. 了解常用电压电器的相关知识； 2. 认识各种常用低压电器 教学重点 1. 常用的控制电器及选用，认识它们的国际文字及图形符号； 教学难点 1. 常用的控制电器及选用； 教学建议 1. 利用视频动画或大量图片，对照相应的图片讲解，提高学生的兴趣，并让学生看到真实的设备，引出新课。 2. 采用案例教学法结合阅读指导法，尽可能多地将相关知识介绍给学生，增加知识量，扩展知识面，中间串插小组讨论分析，方便学生的理解。 3. 最后，以表格的形式总结电器名称及符号，强化学生理解，巩固所学内容。 教学后记 教学过程 教学步骤 教学内容 教学方法 教学准备 检查学生出勤，作好学生考勤记录，稳定学生情绪，准备上课。 课题导入 利用多媒体课件展示图片，吸引学生的注意力，然后，展示真实设备，以此发问，以此来由引出今天要学习的新课，本节主要分析和讨论常用低压电器 。 图片增学 问题引导教学法 新课新授 新课新授 任务六 常用低压电器 交流 1 200 V 及以下与直流 1 500 V 及以下的电器，在电路中可实现对电机的通断、控制、保护、检测和调节 1、 刀开关 · 分类：单极、双极和三极，其主要型号有 HD（单投）系列和 HS（双投）系列 · 文字符号： · 型号（HK1—□） 的含义 · 注意事项 ① 电源进线应接在静触点一边的进线端（进线座应在上方），用电设备应接在动触点一边的出线端。当开关断开时，触刀和熔丝均不带电，保证更换熔丝时的安全。 ② 安装时，刀开关在合闸状态下手柄应该向上，不能倒装或平装，以防止触刀松动落下出现误合闸。 2、 熔断器 · 原理： 电路正常工作时，流过熔体的电流小于或等于它的额定电流，熔体发热的温度尚未达到熔体的熔点，熔体不会熔断；当流过熔体的电流达到额定电流的 1.3～2 倍时，熔体缓慢熔断； 电路发生短路时，强大电流使熔体迅速熔断，从而切断电路，起到保护电器和设备作用 · 文字符号 · 技术参数 · 额定电压：规定保证熔断器能长期正常工作的电压 · 额定电流：保证熔断器能长期正常工作的电流 · 极限分断电流：熔断器在额定电压所能断开的最大短路电流 · 型号含义 · 注意事项 ① 熔断器的插座与插片的接触要保持良好。如果发现插口处过热或触头变色，则说明插口处接触不良，应及时修复。 ② 熔体烧断后，应首先查明原因，排除故障。更换熔体或熔管时，必须把电源断开，以防触电，新熔体的规格与原来的要一致。 ③ 对于有指示器的熔断器，应经常注意观察。若发现熔体已烧断，应及时更换。 安装螺旋式熔断器时，熔断器下接线板的接线端应安装在上方，并与电源线连接；连接金属螺纹壳体的接线端子应装于下方，并与用电设备的导线相连。 3、 接触器 用来接通或切断主电路或大容量控制电路的一种自动切换电器，其主要控制对象是电动机。接触器不仅能实现远距离集中控制，还适用于频繁操作、控制容量大的电路，并具有低电压释放保护、工作可靠、使用寿命长等优点 · 分类：电磁式、气动式和液压式 · 应用：常用于接通和分断电压不高于 1 000 V、电流不大于 600 A 的交流电路，以及频繁控制交流电动机的起动和停止 · 结构：电磁系统、触点系统、灭弧装置、弹簧和支架底座等部分组成 · 文字符号 · 型号 · 主要参数 · 额定电压：主触点能够承受的电压 · 额定电流：主触点能够通过的电流 · 吸引线圈的额定电压：等于控制电路的电压 · 选用 ① 根据所控制对象的电流类型来选用交流或直流接触器。如控制系统中主要是交流对象，而直流对象容量较小，可全用交流接触器，但触点的额定电流要选大些。 ② 接触器的额定电压应大于或等于负载回路的额定电压，主触点的额定电流应大于或等于负载的额定电流。在频繁起动、制动和正反转的场合，主触点的额定电流要选大一些。 ③ 线圈电压从人身及设备安全角度考虑，可选择低一些。但从简化控制线路，节省变压器考虑，也可选用 380 V。线圈电压应与控制电路电压一致。 1 接触器的触点数量和种类应满足控制电路要求。 4、 热继电器 一种利用电流的热效应原理来切断电路的保护电器 · 文字符号 · 工作原理 当电动机正常工作时，热元件产生的热量能使双金属片弯曲，但不足以使其触点动作。当过载时，流过热元件的电流增大，其产生的热量增加，使双金属片产生的弯曲位移增大，从而推动导板，带动温度补偿双金属片