15 第九周自我诊断练习(诊断范围:《宇宙的另一边》 《我变成了一棵树》)-【培优名卷】2023春三年级语文下册(部编版)

2023-04-03
| 2份
| 4页
| 343人阅读
| 3人下载
郑州培优教育图书发行有限公司
进店逛逛

内容正文:

5.C【本题考点】关键句 将“战斗岁月里的”放在“一幕幕前面”,其他 答案选B。 仅…还…”表示递进关系,因此可以推测 【解题思路】根据对关键句的理解筛选答案。 几处修改正确。故答案选C。 4.A【本题考点】词语搭配。 上一个语段所写主要内容是莫高窟的彩塑。 【试题精析】关键句一般指可以帮我们概括大 6.B【本题考点】语段概括 【解题思路】理解词义,认真辨析,结合日常用 故答案选D。 意的句子,C项说法错误 【解题思路】根据语段意思,总结概括 语习惯,进行筛选。 3.示例:壁画上的飞天,有的手持花瓣,洒向人 四、1. 丰年首爸飞华成洗小主一只,要身特色的生,二有形的脂经 【试题精析】整个语段都是在说翘尾的霸道和 【试题精析】选项A中“传承花粉”不合理,通 间:有的口吹长笛,如痴如醉:有的手捧仙桃 蛮不讲理,因此B项比较符合 常说“传授花粉”。故答案选A。 飘然而下… 2.淮南的柑橘又大又甜,可是淮北的却又小又 7.C【本题考点】课文理解。 5.B【本题考点】成语理解。 六、1.蚂蚁需要蚜虫的蚜蜜 苦。这究竞是为什么? 【解题思路】根据课文内容分析、总结 【解题思路】根据成语意思,辨析。 2.B【本题考点】提取信息 五、独怜幽草涧边生 野渡无人舟自横滁州西涧 【试题精析】关键句可能在一段话的不同位置 【试题精析】A项“井底之蛙”比喻见识短浅的 【解题思路】阅读全文,分析重点段落 唐韦应物怜 出现,并非只能放在段落的开头。故答案C说 人,C项“杞人忧天”比喻完全不必要的或没有 【试题精析】由第二自然段可知,冬天临近,蚂 六、1.龙葵花芍药花 法错误。 根据的忧虑,D项“自相矛盾”比喻自己的言行 蚁担心蚜卵被冻坏,便将蚜卵搬到蚁巢收藏起 2.D【本题考点】提取信息 三、1.上有黄鹂深树鸣春潮带雨晚来急 前后抵触,B项“掩耳盗铃”比喻自己欺骗自 来,故答案选B 【解题思路】根据表格提取相对应的内容。 2.紫色的小喇叭绽开了笑脸从梦中醒来 己,符合题意。故答案选B 3.A【本题考点】选文理解。 【试题精析】下午六点也就是18:00,表格中相 四、(一)1.比喻星星宝石 6.B【本题考点】关联词。 【解题思路】根据关键词,联系上下文判断。 对应的是烟草花的开花时间。故选D。 2.D【本题考点】整合与解释 【解题思路】注意关联词的正确使用和搭配。 【试题精析】由第二自然段“这下又忙坏了蚂 七、1.摆动后退溜掉张合 【解题思路】读第三自然段,分析概括。 【试题精析】A项中“即使…也…”表示假 蚁,它们又主动承担了喂养小蚜虫的任务”可 2.首端中端末端外形美观 【试题精析】A、B、C三项概括得不够具 设关系;B项中“不仅…还…”表示递进关 知蚂蚁“忙坏”的原因是要喂养小蚜虫。故答 3.B【本题考点】推论与判断。 体,D项概括具体全面。故答案为D 系;C项中“不是…而是…”表示并列关 案选A。 【解题思路】通读全文,筛选重点段落。 (二)1.水鸟的嘴形是多种多样的。 系:D项中“虽然…但是…”表示转折关 4.蚂蚁不仅是蚜虫的“卫士”,还是蚜虫的“保姆” 【试题精析】由第二自然段第一句话可知选项 2.B【本题考点】推论与判断 系。根据句意,两句之间的关系为递进。故答 5.合适。文中提到,冬天临近,蚂蚁担心蚜卵会 A说法不正确,由第一自然段可知C、D两项说 【解题思路】阅读选文,分析重点段落。 案选B。 被冻坏,便把它们一个个搬到蚁巢里收藏起 法不正确。故答案为B。 【试题精析】由第二自然段第一句话可知 7.C【本题考点】语段的理解概括 来,这特别像“卫士”;而等蚜卵孵化后,蚂蚁又 4.龙虾待人是先礼后兵。 A选项说法错误,由第四自然段可知C项 【解题思路】读句子,找关键词,归纳总结 主动承担了喂养小蚜虫的任务,这就很像“保 八、习作提示:本次习作是半命题作文,要求写一次 说法错误,由第四自然段最后一句话可知 【试题精析】第一句“母亲是个好劳动的人”是 姆” 小实验,要按照先后顺序,将实验过程及结果写 D项说法错误。B项在第三自然段可以 这段话的总起句,后面的每一句话都围绕着这 七、1. 通知 清楚,写作时注意语言流畅,书写工整。 找到。故答案为B。 总起句来叙述。故答案选C 请三年级(1)班全体同学于4月20日上 B卷 3.不能。因为鸟儿食性的多样使得它们以 8.C【本题考点】古诗中的传统节日 午8点准时在学校门口集合,去参观动物园 -、1.D2.A3.E4.B5.F6.C 摄取食物为功能的鸟嘴千奇百怪,也就是 【解题思路】根据对古诗文的理解以及传统节 记得带上纸笔以便做记录。 二、1.C2.A3.B 说,鸟儿的食性与它们的嘴的形状、构造 日与诗句的对应逐一排除。 小培 单元学习成果验收(四 有关。 【试题精析】A项描写的是重阳节,B项描写的 4

资源预览图

15 第九周自我诊断练习(诊断范围:《宇宙的另一边》 《我变成了一棵树》)-【培优名卷】2023春三年级语文下册(部编版)
1
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。