09 第六周自我诊断练习（诊断范围：《赵州桥》 《一幅名扬中外的画》 综合性学习 语文园地）-【培优名卷】2023春三年级语文下册（部编版）

《狐狸建筑师》一 -《克雷洛夫寓言》 A项是运用了拟人的修辞手法，B项没有运用 三、1.A【本题考点】字音 是玉米。 《狼和小羊》 《伊索寓言》 修辞手法，C项运用了排比的修辞手法，D项 【解题思路】根据课文积累来辨析字音。 3.D【本题考点】检索与提取。 《买椟还珠》 一《中国古代寓言》 运用了比喻的修辞手法，故答案选D。 【试题精析】B项中“切”读qi©，C项中“普”读 【解题思路】通读全文，筛选重点段落。 月度综合能力评估（一】 7.B【本题考点】对课文内容的理解。 pǔ，D项中“伦”读心n,A项注音全部正确，故 【试题精析】由选文第二自然段可知，龙王为了 听力材料： 【解题思路】回忆所学内容，找出理解有误的一 答案选A 民间不受疾苦，抗旨降雨，被玉帝降罪。所以 母鸡孵小鸡整整21天了。“妈妈，快来看！” 萌 2.C【本题考点】字形」 人们爱戴龙王，拯救龙王。 大早就蹲在鸡房前看孵小鸡的9岁儿子兴奋地喊 【试题精析】B项中《守株待兔》是一则寓言故 【解题思路】根据字的间架结构和组词来筛选 4.主要写了两件事。一是龙王因抗旨为百姓降 原来已经有10多只小鸡仔抖动着小翅膀从蛋壳里 事。 【试题精析】A项中“桃付”应写为“桃符”，B 雨而受罪，二是人们到处找开花的金豆拯救龙 爬出来。望着还未破壳的一只鸡蛋，急躁的儿子忙 四、1.瞪大了眼睛 项中“汁会”应写为“社会”，D项“池溏”应写 帮小鸡戳破蛋壳，小鸡果然轻松地爬了出来，但它在 2.一身雪白的绒毛，一对毛茸茸的长耳朵，加上 为“池塘”，只有C项完全正确 5.示例：理发、吃面条、吃春饼等。 地上蹒跚了没几步，就一头扎地而死。儿子哭了，我 两个红宝石似的眼睛，凑成了那样可爱的活泼 3.B【本题考点】古诗词理解。 七、习作提示：本次习作主题是传统节日。写风俗习 恍然大悟，原来只有小鸡自己从蛋壳里挣扎出来身 的小兔子。 【解题思路】理解诗句意思，逐项筛选。 惯可以结合传说和自己的亲身经历。写事的时 体才能健壮，小鸡在蛋壳里挣扎是在锻炼和完善自 五、1.竹外桃花三两枝正是河豚欲上时 【试题精析】用排除法可知答案选B。 候要注意交代清楚事情的经过，将自己对节日的 2.清早飞行的快乐在脚下游过昨夜做的好梦 4.A【本题考点】理解词义 喜爱写具体。 (选自《替鸡破壳的启示》张秀梅) 3.迟日江山丽春风花草香梅子黄时日日晴 【解题思路】根据词语的意思来筛选 B卷 一、1.小鸡破壳2.(1)×(2)V 六、1.小学生课外阅读【本题考点】提取信息。 【试题精析】A项中“学富五车”一般用来形容 -、1.元宵节2.重阳节3.寒食节4.七夕节 3.C【本题考点】听力理解。 【解题思路】根据题干要求，提取信息。 读书多，学问渊博。其他三项都是形容书多的 5.中秋节 【解题思路】仔细听材料内容，逐项筛选。 【试题精析】图表是关于小学生课外阅读情况 成语。 二、1.D2.A3.C 【试题精析】由听力材料可知小鸡死亡是因为 的 5.D【本题考点】课文理解。 第六周自我诊断练习 文中的儿子帮小鸡戳破了蛋壳，使小鸡失去了 2.ABC【本题考点】检索与提取。 【解题思路】根据课文《纸的发明》进行排序 A卷 锻炼和完善自己的机会。故答案选C 【解题思路】根据题干要求，提取相关信息。 筛选。 一、1.工匠而且智慧 二、崇高减少偶尔饱胀 【试题精析】从图表中可以看出小学生在阅读 【试题精析】根据课文《纸的发明》中书写材料 2.设计历史创举 等待捧起代价匀称 上存在的问题有每天阅读时间短、缺乏读书计 的演变可知答案为D。 二、雄伟拱形宝贵精美美丽宽 三、1.C【本题考点】字音。 划、不能自主做读书笔记。 6.A【本题考点】文学常识。 三、1.C【本题考点】多音字 【解题思路】回忆所学生字，逐项分析，找出完 3.喜欢。我最喜欢的课外书是《伊索寓言》。因为 【解题思路】根据积累筛选 【解题思路】根据多音字的读音及每个读音相 全正确的一项。 书中的故事十分有趣，还教会我很多人生道理。 【试题精析】中国古代四大发明有造纸术、指南 对应的意思来进行筛选 【试题精析】A项中的“挨”读i,B项中的 七、1.愚公移山 针、印刷术、火药，不包括地震仪。故答案选A。 【试题精析】C项中“一乘”的“乘”读音是 “绸”读chu,D项中的“撒”读sa,C项完全 【本题考点】提取信息 7.B【本题考点】课文理解。 shèng,与其他三项不同 正确。 【解题思路】根据题干要求，提取相关信息。 【解题思路】根据对课文的理解来筛选。 2.A【本题考点】字音」 2.B【本题考点】字形 【试题精析】通过文章内容可知，讲述了愚公移 【试题精析】B项中“瞳瞳”形容太阳出来后天 【解题思路】根据对课后及语文园地的字词积 【解题思路】根据日常积累，逐项排除。 山的故