2.1 坚持依宪治国 学案-2022-2023学年部编版道德与法治八年级下册

2022—2023年度第二学期 初二道德与法治学历案 使用时间 3月 主备人:贾冲锋 课题: 第二课第一框 坚持依宪治国 课时:1课时 归纳：为什么要维护宪法权威？如何维护宪法权威？ 原因： 做法： 任务二：了解宪法地位 1.小组合作学习完成下列任务： （1）阅读课本P23页 探究与分享 A.请将你所了解的一部法律的名称及其规定的主要内容填入图中适当位置。 B.从这些法律的“对话”中，你能看出哪部法律处于最高的法律地位？为什么？ （2） 阅读课本P24页 探究与分享 查阅我国选举法、教育法和义务教育法等法律的相关规定，填写下表，说明宪法与其他法律的关系。 （3） 阅读课本P25页 探究与分享 思考：为什么宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格？ 2、观点辨析 可欣和致远一起参加了宪法专题讲座等相关活动后，两人一起交流起自己的学习心得。 可欣：宪法是国家的根本法，规定了国家生活中的所有问题，任何组织和个人都必须遵守宪法。 致远：中国共产党是执政党，管理国家的一切事务，可以不按照宪法办事。 请你对可欣和致远的观点进行评析。 任务三：了解宪法原则 情境扫描：中国减贫四十年 材料1：2022年3月31日，中国财政部、国务院发展研究中心与世界银行联合发布的《中国减贫四十年：驱动力量、借鉴意义和未来政策方向》指出，40年来，按照世界银行每人每天1.9美元的全球绝对贫困标准衡量，中国贫困人口减少了近8亿，占同期全球减贫人数75%以上。中国减贫成就为世界其他地区提供了经验借鉴。中国的减贫行动是中国人权事业进步的最显著标志。中国的减贫行动有力促进了贫困人口发展权的实现，为全面建设社会主义现代化国家打下了坚实基础。 课标要求 了解宪法基本知识，明确宪法的地位与作用，树立宪法法律至上观念 学习目标 1.通过观看视频及材料分析，体会宪法对我国的国家性质、基本制度、国家机构、公民基本权利和义务等内容的规定；懂得社会主义制度的优越性，增强国家认同感。 2.通过小组合作学习及观点辨析，理解宪法是国家的根本法，具有最高的法律地位、法律效力和法律权威，是一切组织和个人的根本活动准则。感受宪法在国家生活中的崇高地位，树立宪法至上的理念。 3.积极培养自己的责任意识，以国家主人翁的态度参与学习宪法、遵守宪法。做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。 评价任务 1． 完成任务一。（检测目标1） 2． 完成任务二。（检测目标2） 资源与 建议 本课学习流程：宪法是根本活动准则（了解宪法的构成、本质和内容）---了解宪法地位（宪法具有最高的法律效力、法律权威，宪法是根本大法，是其他法律的立法基础和依据） 宪法是根本的活动准则是本课学习的重点，宪法具有最高的法律效力是本课的重难点。我们可以结合社会生活及自身经历，通过小组合作探究、交流分享等活动，实现重难点的突破。 学习过程 任务一：宪法是根本活动准则 1.（1）阅读课本P21页 探究与分享 （2）观看视频《香港立法会议员首次在国徽下宣誓 林郑月娥监誓》 思考：翻阅宪法，看看她主要包括哪些内容？我国为什么要对宪法草案进行全民讨论？ 归纳：宪法的构成、本质和内容？ 2.要闻回顾：观看视频《国家主席习近平宪法宣誓》 说一说：你对宪法了解多少？ 归纳：宪法和其他法律的区别是什么？（为什么宪法是国家的根本法） 学后小结：能够画出本课的知识思维导图。 1、 明易错： 1.宪法是国家的根本法，是其他法律的总和。（ ） 2、 检测与练习 1. “宪法修正案顺应党心民心、符合时代需求”“要更加自觉学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法”。我们从中懂得了（ ） A、 宪法规定了公民的一切权利和义务 B、我国宪法是党的主张和人民意志的统一 B、 宪法是其他法律的立法基础和立法依据 D、宪法制定和修改程序比其他法律更严格 2.2022年4月20日上午，十三届全国人大常委会在北京人民大会堂举行宪法宣誓仪式。十三届全国人大常委会第三十四次会议新任命的有关部门的副主任委员依法进行宪法宣誓。我国之所以进行宪法宣誓是因为（ ） A. 宪法规定国家生活中的一般性问题 B.宪法是国家的根本法，是其他法律的总和 B. 宪法的制定和修改程序比其他法律更严格 D.宪法是一切组织或者个人的根本的活动准则 3.2022年“3.15”晚会揭露了某些儿童智能手表、APP等侵犯他人个人信息的行为。对此有同学在课堂讨论时提出，应该建议全国人大把侵犯个人信息问题写入宪法。对这一建议，你的正确态度是（ ） A、 赞成，宪法是根本的活动准则，可以让全体公民都重视这一问题 B、 赞成，宪法具有最高的法律效力，可