第4课 中古时期的亚洲（课件含视频）-【省心备课】2022-2023学年高一历史精优课件+学案（中外历史纲要下册）

5-15世纪 欧洲 暗中有光的中世纪 的亚洲 第4课 亚细亚洲 “太阳升起的地方” 世界贸易、文化、宗教的中心 阿拉伯帝国 奥斯曼帝国 中古印度 日本与朝鲜 中古时期 怛罗斯之俘，中国造纸术的西传 成为东西方文化交流的桥梁 巴格达城的码头，停泊着数百艘各式各样的船只，有从中国运来的瓷器，从印度运来的香料，从俄罗斯运来的毛皮，从非洲东部运来的象牙。——菲利浦《阿拉伯通史》 阿拉伯帝国 ——沟通东西方的使者 一、阿拉伯帝国政治上的典型特征？ 政教合一 伊斯兰教创立和传播的过程就是阿拉伯国家建立、扩张的过程。 伊斯兰：顺从安拉和穆罕默德。 穆斯林：信仰安拉的人。 哈里发：穆罕默德的继承人。 朝功：穆斯林一生如条件允许应朝觐麦加一次。 位于南京的郑和墓当地人称“马回回墓” 阿拉伯人一手拿古兰经，一手执剑，向外扩张，到8世纪中期，阿拉伯国家成为横跨亚、非、欧的洲际大帝国。 —— 波斯史学家比鲁尼 一神教，指的是同多神教相对，只信奉一个神的宗教，如犹太教、基督教、伊斯兰教等。一神教的核心逻辑是：不管是不信神的,还是信仰其他神的,都是异端,是邪恶的,至少是不正当的;要被消灭,或者改造其信仰,使其皈依唯一的神;这就会带来一神教的两个特点,一是扩张性,二是战斗性。 二、阿拉伯帝国是“东西方文化交流的桥梁”的表现？ 阿拉伯商人 阿拉伯数字演变图 中国称阿拉伯为大食（dà yì） 倭马亚王朝，旗帜尚白，故称白衣大食；称阿拔斯王朝为黑衣大食；称法蒂玛王朝为绿衣大食；是中国回族组成之一。 交流：中国的造纸术、印度的数字先后经阿拉伯人传入欧洲。 830年，哈里发在巴格达设立“智慧宫”，集科学院、图书馆、翻译馆于一体。为延揽翻译人才，哈里发以黄金支付稿酬，于是，大量的希腊、波斯、印度的典籍被译为阿拉伯文。 ——齐世荣 《世界历史》 《一千零一夜》：吸收波斯、埃及和伊拉克等地的民间故事，又名《天方夜谭》，阿里巴巴等人物举世闻名。 十字军东征：1096—1291年，基督教针对阿拉伯世界发动了9次争夺耶路撒冷的战争，也在客观上促进了东西方文化、经济的交流。 （2022·邢台期末）阿拉伯帝国时期的学者花拉子密（780一850）汲取古代印度、波斯和希腊天文历算的相关成就，参照新的观测资料，编制《花拉子密历表》。白塔尼（850—929）在古希腊天文学理论的基础之上，根据长期的天体观测，发现地球的近日点运动，即地球运行的轨道呈椭圆形状。这反映出（　　） A．阿拉伯文化的兼收并蓄 B．民间交往是文明交流的主要途径 C．东西方文化的碰撞冲突 D．科学革命在阿拉伯帝国率先兴起 A 6 奥斯曼帝国 的兴起 ——阿拉伯 政治体制的 延续者 君士坦丁堡陷落，人们首先想到的，就是罗马帝国终于完全消失了。拜占庭是古罗马拖在身后的长达千年的车辙，虽也有过辉煌，但还是终于像烈日下的水渍一样蒸发了。 ——刘慈欣 继承了东正教文化与伊斯兰文化，又创造了独具特色的文化 当时（15世纪），欧洲人前往东方的通路为控制在整个北非和中东的穆斯林势力所封锁，对欧洲人来说，地中海是一所牢狱，而不是一条通途。 ——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史：1500年以后的世界》 1、它保存了大量的希腊、罗马古籍，为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。 2、继承了东罗马帝国的文化及伊斯兰文化，并加入了新的元素，东西文明在其得以统合。 3、控制了亚欧商路,破坏了地中海区域原来的商业秩序和环境 ，推动了新航路的开辟。 （2022·新乡期末）奥斯曼帝国时期制定的《埃及法典》在序言中表明：奥斯曼统治者是被赋予神圣使命的苏丹和哈里发，他维护整个帝国的正义，既是帝国臣民的宗教领轴，也是臣民世俗生活的统治者。这说明当时奥斯曼帝国统治的特点是 A．因地制宜 B．政教合一 C．地方自治 D．君主专制 B 9 姬延 赧，惭愧 债台高筑 和服 汉服 韩服 中国发展的历史源头和内在动力就是中华文化，中华文化为世界发展提供了滋养。 ——冯友兰 南亚和东亚 的国家 ——融汇中华千年文化因子的东南亚古国 笈多帝国 （320年-540年） 第一个统一封建王朝印度教成为主要宗教 印度教三相神：梵天、毗湿奴和湿婆三大主神的合体，梵天象征创造，湿婆象征毁灭，而毗湿奴则是这两种相对立的准则的平衡者。 印度教强化了种姓制度，打破了婆罗门的垄断特权，提高了首陀罗的地位，既减少了下层百姓的反抗，又迎合了上层的需要。今天依然有超过80%的民众信仰印度教，信众超过11亿，是印度第一大宗教。 德里苏丹国 突厥人建立 （1206-1526年） 公元5世纪，大和国统一日本。646年大化元年开始改革，是