内容正文:
专业 引领 共成长 初三物理秋季班 教师 日期 学生 课程编号 课型 同步 课题 电学复习 教学目标 1.掌握电学知识的基础应用 2.掌握动态电路、故障分析所涉及的基本解题思路和解题方法 3.掌握电学实验的答题方法 4.熟练掌握电学计算的解题方法和思路 教学重难点 1.熟练掌握电学知识的基础知识应用 (考试要求 B;出题频率高) 2.熟练掌握动态电路、故障分析所涉及的基本解题思路和解题方法。(考试要求 C;出题频率高) 3.掌握电学实验的答题方法 (考试要求 C;出题频率高) 4.熟练掌握电学计算的解题方法和思路 (考试要求 C;出题频率高) 教学安排 版块 时长 1 知识梳理 25 分钟 2 例题解析 20 分钟 3 随堂检测 30 分钟 4 课堂总结 15 分钟 5 课后作业 30 分钟 …… 专业 引领 共成长 ( 1 / 22 ) ( 电 学复习 ) ( 初三物 理秋季班课程 ) 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 ( 电 学复习 ) ( 知识 梳理 ) 一、 欧姆定律及电阻 1 、欧姆定律内容: _。 2 、定义: _ 叫做电阻。用符号“_ ”表示。 3、单位: 国际单位——_ ,常用单位还有——千欧(kΩ) 、兆欧(MΩ)。 4、决定电阻大小的因素:导体的电阻是本身的一种性质, 它的大小决定于导体的_、 _和_ ,导体的电阻还跟温度有关。 5 、测量: _。 【答案】1、对于某导体来说,通过它的电流与它两端的电压成正比 2、导体对电流的阻碍作用;R 3 、欧姆(欧) (Ω) 4 、长度; 横截面积;材料 5、伏安法 二、 串联电路及并联电路的特点 1 、串联电路的定义:_。 2、特点: 串联电路两端的_ ,即 U=U1+U2+…+Un。 串联电路中,_ ,即: I1=I2=I3=…=In。 串联电路的总电阻等于_ 。即 R 总=R1+R2+…+Rn 3 、并联电路的定义:_。 4 、特点: 并联电路中, _ ,即 U=U1=U2=…=Un。 并联电路中,_ ,即: I 总=I1+I2+…+In。 并联电路总电阻的倒数等于_ 。即 1/R=1/R1+1/R2+…+1/Rn。 【答案】1、用导线把用电器逐个顺次连接起来组成的电路 2 、总电压等于各串联电阻两端的电压之和;电流处处相等;各串联导体电阻之和 3、用导线把用电器并列在电路中的两点之间, 由此组成的电路 4、各支路两端的电压均相等; 干路中的电流等于各支路中的电流之和; 各并联电阻的倒数之和 专业 引领 共成长 ( 2 / 22 ) ( 电 学复习 ) ( 初三物 理秋季班课程 ) 三、 伏安法测电阻的实验 1 、实验原理:利用_,用电压表和电流表分别测出待测电阻两端的_和通过它的 _ ,最后算出电阻 R。 2、实验器材: 待测电阻 Rx,电压表, 电流表, 电池组,电键, _和导线若干。 3、实验电路图与实物图 4 、实验步骤 a.根据电路图正确连接电路,注意连接电路的时候要_ 电键; b.移动滑片,使滑动变阻器的电阻_接入电路, 然后闭合电键,再移动滑片,记下对应的 电压值和电流值若干组; c.根据伏安法测电阻的原理,算出这几组电阻的大小,最后求出电阻的平均值,这是_ 方法, 为了减小实验误差。 【答案】1、R=U/I;电压;电流 2 、滑动变阻器 4 、断开; 全部;多次测量求平均值 ( 例题 解析 ) 一、电学基础知识 知识点一: 欧姆定律的定义和应用 【例