精品解析:山东省聊城市一中2022-2023学年高三下学期入学测试生物试题

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2023-02-02
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-开学
学年 2023-2024
地区(省份) 山东省
地区(市) 聊城市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.04 MB
发布时间 2023-02-02
更新时间 2023-04-09
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2023-02-02
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来源 学科网

内容正文:

2022-2023学年高三下期生物试题 一、选择题 1. 下图为某蛋白质(含有110个氨基酸)天然状态与非折叠状态的转化条件,下列相关叙述错误的是( ) A. 此蛋白质由110个氨基酸脱水缩合而成,有109个肽键 B. 用尿素处理时,蛋白质中的肽键断裂导致该蛋白生物活性丧失 C. 此蛋白质分子至少含有一个游离的氨基和一个游离的羧基 D. 此蛋白质的催化功能取决于其复杂的空间结构 2. 物质出入细胞的方式有多种,其中主动运输需要消耗能量(ATP或其他形式供能),被动运输不需要消耗能量。如图为某植物细胞的物质运输情况:利用①把细胞内的H+运出,导致细胞外H+浓度较高;②能够依靠H+浓度差把H+和蔗糖分子运入细胞。下列叙述正确的是( ) A. 该植物细胞在一定浓度的蔗糖溶液中可能会出现质壁分离和自动复原现象 B. 图中H+和蔗糖利用②顺浓度梯度进入细胞,运输方式是协助扩散 C. 温度和氧气浓度对该植物细胞吸收蔗糖分子基本无影响 D. ①和②的功能不同,化学本质也不同 3. 磷酸肌酸(C~P)是动物和人的肌肉或其他兴奋性组织中的一种高能磷酸化合物,其分解释放的能量比ATP水解释放的还多。磷酸肌酸能在肌酸激酶的催化下,将其磷酸基团转移到ADP分子上,从而生成ATP和肌酸(C)。细胞中的肌酸积累时,会被ATP磷酸化而生成磷酸肌酸和ADP。ATP和磷酸肌酸相互转化的过程如图所示。下列相关叙述正确的是( ) 磷酸肌酸(C~P)+ADP⇄ATP+肌酸(C) A. 磷酸肌酸去磷酸化时会伴随着ATP的水解 B. 人在剧烈运动时,肌细胞内磷酸肌酸的数量不会变化 C. 磷酸肌酸分子中的磷酸基团可来自ATP D. 与一般人相比,运动员肌细胞磷酸肌酸的含量较少 4. “某研究组”课外小组研究发现,某果蝇的基因型为AaXBXb,该果蝇的一个卵原细胞在进行减数分裂过程中由于一次染色体分离异常,产生的三个第二极体中有且只有一个极体的基因型为AaXb。下列相关叙述错误的是( ) A. 该卵原细胞在减数第一次分裂后期某对同源染色体未正常分离 B. 该卵原细胞产生的次级卵母细胞可能含有5条或10条染色体 C. 该基因型为AaXb的极体可能由第一极体分裂产生 D. 该卵原细胞产生的另外两个极体的基因型均为XB 5. 研究人员将1个DNA双链均被14N标记的大肠杆菌转移到以15NH4Cl为唯一氮源的培养液中,培养1h后提取子代大肠杆菌的DNA。将DNA解开双螺旋变成单链,之后进行密度梯度离心,试管中出现两种条带(如图)。下列说法正确的是(  ) A. 根据条带的数目和位置可以确定DNA的复制方式 B. 由结果可推知该大肠杆菌的细胞周期大约为15min C. 若直接将子代DNA进行密度梯度离心也能得到两条条带 D. 解开DNA双螺旋的实质是破坏核苷酸之间的磷酸二酯键 6. 有性生殖的生物双亲后代的基因组合具有多样性,其原因不包括( ) A. 非同源染色体自由组合导致形成的配子具有多样性 B. 同源染色体上非姐妹单体之间的交叉互换导致配子多样性 C. 卵细胞和精子结合的随机性使后代产生不同的基因组合 D. 由于DNA分子复制差错会导致出现子代从未有的新性状 7. “酸碱体质理论”有两种错误观点:其一,人的体质有酸性与碱性之分,酸性体质是“万病之源”,纠正偏酸的体质就能维持健康;其二,人若要想健康,应多摄入碱性类食物。下列关于人体酸碱平衡的叙述错误的是( ) A. 内环境 pH稳态是机体进行正常生命活动的必要条件之一 B. 丙酮酸在组织液中转化成乳酸会导致人体血浆的pH暂时降低 C. 正常人血浆 pH的维持与其所含有的HCO3-、HPO42-等离子有关 D. 人体各细胞所在的内环境pH大致相同,不会因食物的酸碱性而发生剧烈变化 8. 突触建立后,其连接强度并非是一成不变的。LTP是一种突触连接的持久增强现象,当突触前膜释放的Glu与突触后膜上的NMDA受体特异性结合后,可使相应的通道开放,导致神经冲动的产生,从而诱导LTP出现。下列有关说法错误的是( ) A. Glu可能是一种兴奋型的神经递质 B. 学习和记忆可能与LTP的建立有关 C. LTP是神经纤维上一种持久增强的神经冲动 D. NMDA主要存在于神经细胞的树突膜和细胞体膜上 9. 图甲为某幼苗横放一段时间后的生长状态,图乙和图丙为横放后幼苗1 ~4处生长素浓度变化曲线(虚线代表生长素既不促进也不抑制生长的浓度)。下列说法正确的是(  ) A. 2、3处生长素浓度的变化分别对应图乙和图丙中的A1、B2曲线 B. 图甲中的茎的背地生长证明了生长素的作用具有两重性 C. 图乙中C对应的浓度比图丙中D对应的浓度要高 D. 在植物体某些部位,赖氨酸经过一系列反应可转变成生长素

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