内容正文:
3.3 整十数加一位数及相应的减法(练习)
基础演练
一、选择题
1.豆豆买了一架73元玩具飞机,他已经付了3元,他最多再付( )张10元。
A.7 B.8 C.6
2.有30个男生,9个女生,租下面哪辆车比较合适。( )
A.35座 B.40座 C.58座
3.关于56-6=50,下列说法错误的是( )。
A.因为50+6=56,所以56-6=50 B.减数56,被减数6,差是50
C.5个十和6个一减去6个一是50
4.得数比40小的算式是( )。
A.67-7 B.40+2 C.35-30
5.,□里最大填( )。
A.7 B.8 C.9
二、填空题
6.毛毛写了16个字,乐乐写了10个字,乐乐至少再写( )个字就能超过毛毛。
7.在括号里填上合适的数。
91=( )+( ) 66+0=66-( )
8.林老师有40本练习本,一(1)班同学每人一本还差6本,这个班一共有( )人。
9.用40、5、45三个数写出两个加法算式、两个减法算式。
____________ ____________
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10.在括号内填上适当的数。
50+( )=56 ( )-20=5 ( )-4=8
( )-9=60 5+( )=35 54-( )=4
三、计算题
11.看图列式计算。
( )
12.看图算一算。
(颗)
拔高提升
四、解答题
13.要采37个,已经采了7个,还要采多少个?
14.车上有45人,到站后下车5人,车上现在有多少人?
15.买一个书包和一个文具盒,一共花了多少元钱?
答:一共要花( )元钱。
参考答案
1.A
【分析】用玩具飞机的总价钱减去已经付的钱,所得的结果就是还要付的钱。
【详解】73-3=70(元)
70的十位上是7,表示7个十;则,70元里面有7个10元;
所以:他最多再付7张10元。
故答案为:A
【点睛】此题主要考查的是两位数与一位数的减法口算的应用及100以内数的组成。
2.B
【分析】先用加法计算出总人数,再选择合适座位数的车辆(选择座位数接近总人数的且比总人数多的)。
【详解】30+9=39(人)
40接近39,且40>39,
所以,有30个男生,9个女生,租40座的车比较合适。
故答案为:B。
【点睛】此题主要考查的是整十数与一位数的加法口算的应用,要根据实际情况来选择。
3.B
【分析】根据加法和减法之间的关系以及100以内数的组成进行分析即可。
【详解】A.因为50+6=56,所以56-6=50,原题说法正确;
B.应该叙述为:减数是6,被减数是56,差是50,原题说法错误;
C.5个十和6个一减去6个一就是56减6,结果是50,原题说法正确;
故答案为:B
【点睛】熟练掌握加法与减法的意义以及各部分间的关系是解题关键。
4.C
5.B
【分析】由题可知,58<59,即左边□+50最大是58,由此计算出□里最大是多少。
【详解】58-50=8
8+50<59
所以□里最大填8;
故答案为:B
【点睛】解答本题的关键是得出左边算式的结果最大是多少。
6.7
【分析】先用毛毛写的字的数量减去乐乐已经写好的字的数量,得到的结果再加1即可。
【详解】16-10=6(个)
6+1=7(个)
故,乐乐至少再写7个字就能超过毛毛。
【点睛】此题主要考查的是两位数与整十数的口算减法的应用。
7. 90 1 0
8.46
【分析】由题可知,40本练习本,还差6本,要求一共多少人,用40本加上6本即可求出。
【详解】40+6=46(本)
【点睛】本题主要考查加法的实际应用,解题的关键是读懂题意,找出数量关系式。
9. 40+5=45 5+40=45 45-40=5 45-5=40
【分析】根据40,5与45之间的关系进行列式解答即可。
【详解】加法算式:40+5=45,5+40=45;
减法算式:45-40=5,45-5=40(填写顺序不唯一)
【点睛】本题主要考查了整数的运算。
10. 6 25 12 69 30 50
【分析】加数+加数=和;加数=和-另一个加数;
被减数-减数=差;被减数=差+减数;减数=被减数-差;据此计算并填空。
【详解】56-50=6,故,50+6=56;
5+20=25,故,25-20=5;
8+4=12,故,12-4=8;
60+9=69,故,69-9=60;
35-5=3