内容正文:
初三物理春季班
教师
日期
学生
课程编号
课型
同步
课题
一轮复习四 简单机械
教学目标
1.理解并掌握杠杆平衡条件
2.理解定滑轮、动滑轮的作用, 知道滑轮在生产实际中的应用
3.理解功和功率的概念,能用实例解释功的含义,会用公式公式进行简单的计算
4 .知道机械能, 能举例说明动能与势能以及它们之间的相互转化
教学重难点
1.杠杆 杠杆平衡条件 (考试要求 B;出题频率高)
2.滑轮 (考试要求 B;出题频率高)
3.功 功率 (考试要求 B;出题频率高)
4.动能 势能 (考试要求 A;出题频率中)
5.机械能 (考试要求 A;出题频率中)
教学安排
版块
时长
1
知识梳理
35 分钟
2
例题解析
20 分钟
3
随堂检测
25 分钟
4
课堂总结
10 分钟
5
课后作业
25 分钟
6
能力提升
20 分钟
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一轮复习四 简单机械
(
知识
梳理
)
一、杠杆
杠杆:在力的作用下绕____________转动的硬棒叫做杠杆。
1 、杠杆五要素:
(
1
)支点:杠杆绕着转动的点, 即定义中的____________;一般用______
O
表示,在中即“△”;说明:支点一定在______上。
动力: 使杠杆____________ 的力,一般用______表示;
(
F
2
)F1
阻力: ____________杠杆转动的力, 一般用______表示;
动力臂:从____________到____________ 的距离, 一般用______表示;
阻力臂:从____________到____________ 的距离, 一般用______表示。
2 、杠杆的平衡条件:
杠杆平衡是指: 杠杆______或绕支点___________________。
杠杆的平衡条件(或杠杆原理):_________________________________________________ 公式是___________________ ,也可写成: ___________________。
3 、杠杆的应用:
由杠杆的平衡条件F1 × L1 = F2 × L2 ,按照力臂的不同可分为:
当 L1______L2 时,F1______F2,省力杠杆,应用举例:______________________________。 当 L1______L2 时,F1______F2,等臂杠杆,应用举例:______________________________。 当 L1______L2 时,F1______F2,费力杠杆,应用举例:______________________________。
【答案】固定点
1 、固定点;O;杠杆; 转动; F1;阻碍; F2 ;支点;动力作用线; L1 支点;阻力作用线;L2
2 、静止不动; 匀速转动;动力乘以动力臂等于阻力乘以阻力臂;F1 × L1 = F2 × L2 ; =
3 、>;<; 撬棒、铡刀、动滑轮、轮轴、羊角锤、钢丝钳、手推车、花枝剪刀;=;=; 定滑 轮、天平; <;>;缝纫机踏板、起重臂、人的前臂、理发剪刀、钓鱼杆、镊子
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一轮复习四 简
单机械
) (
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19
) (
初三物理春
季课程
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) (
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一轮复习四 简
单机械
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初三物理春
季课程
)
二、