1.5 当环境改变了(课件)-2022-2023学年五年级科学下册同步备课(教科版)

2023-02-02
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精品

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学教科版(2017)五年级下册
年级 五年级
章节 5.当环境改变了
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 9.23 MB
发布时间 2023-02-02
更新时间 2024-02-29
作者 xkw_037010844
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2023-02-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/37265536.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

1.5 当环境改变了 教科版五年级下册 第一单元 生物与环境 目 录 CATALOG 01 02 03 04 聚焦 探索 研讨 拓展 Teaching Anlysis Teaching Design Teaching Process Teaching Refletion 你见过青蛙吗?一年四季的青蛙有什么变化? 聚 焦 环境改变时,动物会有哪些行为? 3 将青蛙的行为序号填写到对应的环境图片里。 探索1 ①挖洞 ②冬眠 ③蝌蚪 ④捕食昆虫 ① ② ③ ④ 4 将青蛙的行为序号填写到对应的环境图片里。 青蛙的行为变化与什么因素有关? 探索1 ① ② ③ ④ 5 四季变化中气候、草木、蝴蝶及青蛙的变化 探索2 季节 气候 草木 蝴蝶 青蛙 春 温暖 发芽 由卵孵化成幼虫 由卵孵化成蝌蚪 夏         秋         冬         炎热 茂盛 捉虫交配 蛹化成虫 温暖 枯黄 饱食挖洞 交配产卵 寒冷 凋零 泥洞冬眠 以卵越冬 6 了解丹顶鹤(阅读书本12面资料) 探索3 春季,丹顶鹤要做什么;秋季,丹顶鹤要做什么?你还知道什么…… 丹顶鹤是有迁徙行为的鸟类,需要洁净而开阔的湿地环境作为栖息地,对湿地环境变化非常敏感。每年春季,丹顶鹤会离开越冬的地方迁往东北的繁殖地。中途,它们还会在合适的地方做短暂的栖息。3月末4月初当丹顶鹤到达繁殖地后不久,它们就会开始配对和筑巢。入秋后,因为气候、日照及食物等因素的变化,丹顶鹤又要从东北的繁殖地迁飞到温暖的南方越冬。 为了保护好丹顶鹤以及它们的生存环境,我国在丹顶鹤等鹤类的繁殖区和越冬区建立了扎龙、向海、盐城等一批自然保护区。 7 研讨1 当环境发生改变时,青蛙会做出怎样的反应? 青蛙的行为是为了适应哪些环境条件的改变? 冬天到了,青蛙藏在洞中,使生命活动处于极度降低的状态,以适应冬季缺少食物、寒冷等恶劣条件,这种行为称为冬眠。 8 研讨2 当环境发生改变时,丹顶鹤会做出怎样的反应?丹顶鹤的行为是为了适应哪些环境条件的改变? 每年春季,丹顶鹤会离开越冬的地方迁往东北的繁殖地。入秋后,因为气候、日照及食物等因素的变化,丹顶鹤又要从东北的繁殖地迁飞到温暖的南方越冬。丹顶鹤这种行为称为迁徙。 你还知道哪些动物适应环境变化的行为? 9 你还知道哪些动物适应环境变化的行为? 研讨3 当环境改变的时候,动物会努力适应新环境,为适应环境的变化,动物会有一些特殊的行为。 动物为了生存,均会结合自身特点,寻找创设生存所需的条件,从而实现自身的生存与物种得以延续。 10 拓 展 1.不打扰是最好的帮助。 2.适量投食。 3.送动物救助站。 在野外遇到正在冬眠的动物,或是迁徙途中“掉队”的鸟,我们如何帮助它们? 11 在本节课中,我们通过了解分析青蛙一年四季中的行为变化,认识到当环境改变的时候,为适应环境的变化,动物会有一些特殊的行为,从而学会分析动物是怎样适应新环境的。 课堂小结 12 1.草鱼洄游属于动物的( )行为。 A.冬眠 B.迁徙 C.换毛 D.储存食物 课堂练习 13 2.下列关于生物与环境关系叙述正确的是( )。 A.生物能影响坏境,环境不能影响生物 B.环境能影响生物,生物不能影响环境 C.生物和环境互相影响 课堂练习 14 3.如果在野外遇到受伤或掉队的候鸟,我们该怎么办?( ) A.马上捡回家饲养 B.如果它没有受重伤,请先不要打扰它 C.如果受伤严重拨打120急救 课堂练习 15 4.鱼儿离开水,等不了多久,它就会死亡,是因为生物依赖环境。 ( ) 5.狼为了适应环境,夏季换成长毛,冬季换成短毛。 ( ) 6.生物对环境有着自己特有的选择。 ( ) 7.所有的鸟类冬天都要迁徙。 ( ) 8.骆驼的驼峰中装有大量的水分,能够适应干旱的环境。 ( ) 课堂练习 16 感谢观看 教科版五年级下册 第一单元 生物与环境 $

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