4 昆虫备忘录（同步练习）部编版语文三年级下册

昆虫备忘录 一、看拼音,写词语。 xíng xiàng wán zhěng shì jué fā xiàn ( ) ( ) ( ) ( ) céng jīng wǎn fàn fù yǎn tè bié ( ) ( ) ( ) ( ) ní tǔ kǒu wèi hài chóng nèn yè ( ) ( ) ( ) ( ) líng mǐn zuó mo shōu lóng xǐ huan ( ) ( ) ( ) ( ) 二、读一读,用“√”画出加点字的正确读音 记录(lù lǜ) 凡是(fán fàn) 款款(huán kuán) 膜翅(mó mú) 瞎说(xiā xā) 绸子(zhóu chóu) 距离(jù jǜ) 大约(yāo yuē) 斑点(bān bēn) 三、选择 1.下面加点字的读音正确的项是( ) A.丝绸(chóu) 记录(nù ) B.蚂蚁( mǎ ) 蚂蚱(má) C.款款(kuǎn ) 距离( jǔ ) D.凡是( fán ) 大约(yuè) 2.下面词语中有错别字的一项是 ( )。 A.火炬 距离 B.班马 班级 C.稠密 绸子 D.膜翅 薄膜 四、根据拼音写同音字。 lù ( )地 ( )取 马( ) ( )珠 bān ( )马 一( ) 上( ) ( )家 jù ( )大 ( )绝 ( )离 ( )体 yì 有( ) 翻( ) 容( ) ( )味 五、在课文中找出下列词语的近义词或反义词。 近义词 反义词 思考- 残缺- 灵活- 笨拙- 合拢- 收拢- 琢磨- 喜欢- 六、品析课文中有特点的句子,完成练习。 1.瓢虫款款地落下来了,折好它的黑绸衬裙-膜翅,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝。 (1)请用“O”圈画出句子中描写瓢虫动作的词语。 (2)这句话运用了 和 的修辞手法,让我仿佛看到了( )的情景。 A.跳水运动员从高台上一跃而下,惊心动魄 B.体态优雅的女舞蹈演员轻轻柔柔从空而降 (3)句中形容合拢得很严实的词语是 。 2.我说,吃马铃薯嫩叶的瓢虫,你们就不能改改口味,也吃蚜虫吗? (1)这句话( ),充满了童真童趣。 A.平实严谨 B.诙谐幽默 (2)我也会用这样的表达方法写一写某种动物。 我说, _的 ,你们就不能 ? 3.吃晚饭的时候,呜-扑!飞来一只独角仙,摔在灯下。 “呜-”写出了独角仙飞来时横行霸道的样子,要读得(打“√”:长 短)一些;“扑”写出了独角仙 时 的样子,要读得(打“√”:长 短)一些。 4.我曾经想过:如果人长了一对复眼……还是不要!那成什么样子! 作者想象人像 和 一样长复眼,充满童真童趣。人如果具有某种昆虫的特征,会是什么样子呢?你也来照样子写一写吧! 我曾经想过:如果人 7、 根据课文内容填空。 1.《昆虫备忘录》的作者是 ,他是我国著名的散文家、戏剧家。 2.《昆虫备忘录》介绍了有关昆虫的知识,共分为 部分,每部分的标题分别是“ ” “ ”“ ”“ ”。文中提到的有复 眼的昆虫是 和 。北京人把 称为“花大姐”独角仙在 里肯能算是最大的。河北人把尖头绿蚂蚱叫作“ ”。 3.它的壳多为深色,挺硬的,头部尖端有一只犀牛一样的角。这句话描写了独角仙的 。“ ”“ ”这个词写出了独角仙壳的颜色和质感。 学科网(北京)股份有限公司 $