教材基础(五)　地理环境的整体性与差异性（教师用书）-【正禾一本通】2023高考地理高三二轮专题复习高效讲义（老高考）

教材基础(五)　地理环境的整体性与差异性 一、自然地理环境的整体性 1．地理要素间进行着物质与能量的交换 (1)六大自然地理要素：大气、水、岩石、生物、土壤、地形。 (2)物质迁移和能量交换的途径 2．地理要素间相互作用产生新功能 生产 功能 合成有机物的能力，主要依赖于光合作用 平衡 功能 各自然地理要素通过物质和能量交换，使自然地理环境的性质保持稳定 3.自然地理环境具有统一的演化过程 (1)一个要素的演化伴随着其他各个要素的演化 (2)某一要素的变化会导致其他要素甚至整个地理环境状态的改变(牵一发而动全身) (3)一个区域的变化不可避免地影响到其他地区 二、地理环境的差异性 1．在下图横线处填写气候类型对应的陆地自然带 2．水平地域分异规律 例证 Ｋ 沿海←内陆←沿海 地域 分异 规律 由赤道到两极的地域分异 从沿海向内陆的地域分异 主导 因素 热量(太阳辐射) 水分 (海陆位置) 3.垂直地域分异规律 (1)成因：随着海拔的升高，从山麓到山顶的水热条件发生变化。 (2)影响山地垂直自然带谱复杂程度的因素 ①山体所在纬度——纬度越低越复杂，纬度越高越简单。 ②山体海拔——海拔越高越复杂，海拔越低越简单，甚至无。 ③山体相对高度——相对高度大则复杂，相对高度小则简单。 (3)影响山地某一自然带分布海拔的因素 ①山体所在纬度——纬度越低，海拔越高；纬度越高，海拔越低。 ②坡向——同一山体，阳坡高，阴坡低；迎风坡低，背风坡高。 (4)影响雪线高度的因素 温 度 雪线高度与气温呈正相关。即低纬雪线高，高纬雪线低；阳坡雪线高，阴坡雪线低；夏季雪线高，冬季雪线低 降 水 降水量越大，雪线越低；降水量越小，雪线越高。迎风坡雪线低，背风坡雪线高 地 形 坡度越大，积雪越易下滑，不利于积雪保存，雪线越高；反之越低 学科网（北京）股份有限公司 $