“阳康”后首个开学季,防控措施你要牢记:2023年春季开学自我防护主题班会-2022-2023学年高中主题班会优质课件

2023-02-02
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资源信息

学段 高中
学科 拓展
教材版本 -
年级 -
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-开学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.36 MB
发布时间 2023-02-02
更新时间 2023-02-02
作者 灵芝草高中语文
品牌系列 -
审核时间 2023-02-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/37264304.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

阳康”后首个开学季 防控措施你要牢记 2023年春季开学 自我防控主题班会 寒假结束后,也是同学们阳康后重返校园的欣喜之时。 如何快速回归校园生活呢?专家提醒同学们,“阳康”后首个开学季疫情防控不能松懈,返校请做好个人防护。 返校前 1.及时掌握学校各项疫情防控制度及本地和学校所在地的疫情形势、防控规定,密切关注本校防疫要求和返校通知,遵从返校安排,配合学校做好开学入校健康检查。 返校前 2.临近开学,家长、学生应尽量留在本地,非必要不出省、不出市、不出县(区)。 3.做好自我健康监测,出现咳嗽、咽痛、呼吸困难、乏力、腹泻等可疑症状时,及时进行新冠抗原或核酸检测,采取相应措施应对,症状未消失前,暂缓出行。 返校前 4.准备充足的口罩、速干手消毒剂、消毒湿巾等个人防护用品及解热镇痛等常用药品,返校途中随身携带。 5.注意合理作息,均衡营养,适量运动,确保返校前身体状况良好。 返校前 6.返校前,建议符合新冠病毒疫苗接种或接种加强针条件的学生,积极有序接种疫苗,接种后仍需注意个人防护。 返校途中 1.距离较近者,首选自驾出行;搭乘公共交通工具出行途中要做好个人防护,在环境密闭、人员密集的公共场所,如候车、候机时,乘坐地铁、高铁、飞机、公交等公共交通工具时,应全程规范佩戴口罩。 返校途中 2.公共场所与他人保持合理社交距离,尽量减少与他人近距离接触,咳嗽或打喷嚏时用纸巾或手肘遮挡口鼻,途中尽量减少用餐次数或不用餐。 返校途中 3.随时保持手卫生。尽量避免直接触摸门把手、电梯按钮等公共设施和公共用品,接触后要及时洗手或用速干手消毒剂等进行清洁处理。 返校途中 4.关注自身健康状况。如途中出现发热、干咳、咽痛、腹泻、乏力、肌肉酸痛等症状,应对症服药;如症状较重,出现多日持续高热、呼吸困难等情况要及时就医。 返校后 1.按照学校防疫要求进行健康监测,坚持科学佩戴口罩、勤洗手等良好的卫生习惯和防疫措施。口罩出现脏污、变形、损坏、异味时需及时更换。 2.加强个人防护,减少外出,非必要不聚集,在教室、自习室、图书馆、食堂等场所时,注意与他人保持合理社交距离。 返校后 3.初春乍暖还寒,注意防寒保暖。科学用眼、适量运动、营养膳食,睡眠充足,增强机体免疫力。 4.住校学生要保持宿舍卫生清洁,定期通风换气,做好个人卫生和手卫生,定期晾晒、洗涤被褥及个人衣物。 返校后 5.在校如出现身体不适,须及时报告,不带病上课,接触老师同学或就医时要规范佩戴口罩,避免交叉感染。 返校后 春季呼吸道传染病高发 这些传染病要小心 春季是呼吸道传染病的高发时期,除了做好新冠防护之外,还要谨防以下常发传染病。 返校后 A 诺如病毒感染性腹泻 诺如病毒传染性强,吃了、喝了或接触被诺如病毒污染的食物、水和用具都可能中招。春季随着学校陆续开学,学生短时间内大量聚集,暴发疫情发生风险增大! 返校后 预防措施: 1. 勤洗手:饭前便后一定洗净双手。 喝开水:喝温的或凉的开水,不要喝生水。 远离呕吐物:如果同学呕吐,应第一时间远离呕吐物及污染物,不要围观。 2.勤通风:教室每节课下课必须开门通风。 3. 及时就医:如出现呕吐、腹泻等症状,应及时就医,待症状完全消失后72小时才可返校。 教室卫生管理—— 教室里,要通风,门窗常开天冷添衣。 有垃圾,主动捡,班级卫生共同保持。 同学交际注意距离 课间时,少交谈,同学之间保持距离。 返校后 B 流感 学校里人群高度聚集,一旦出现流感病例,极易通过日常学习和活动而引起聚集性疫情。 预防: 1.注意个人卫生 勤洗手,避免手触摸眼、鼻、口,咳嗽或打喷嚏时应使用纸巾或手肘捂住口鼻。 2.打疫苗 接种流感疫苗是预防季节性流感及其严重并发症的有效手段。 返校后 3.不带病上学 如出现流感样症状(发热,可达39~40℃;可伴畏寒、寒战、头痛、肌肉、关节酸痛等,常有咽痛、咳嗽等),应及时就医,减少接触其他孩子,不带病上学。 返校后 复学后可能会有一些不适应,要有规律作息,养成良好习惯。饮食有节,吃动平衡;广泛阅读,陶冶情操;培养技能,按时睡觉,保持健康 。 返校后 管理好情绪。可以寻求老师和同学的帮助。向老师、亲人、同学、朋友倾诉一番,把自己的委屈、烦恼、痛苦诉说出来,或者通过劳动、唱歌、运动等形式发泄一下,以缓解心理上的压力。 返校后 积极自我暗示。要选择一些积极的、肯定式的、富有激励性的语言,并反复强化。如“我一定能克服困难”“我一定能战胜自己”“我今天精力很充沛”等。 如果自身出现恐慌、焦虑、烦躁等情绪,严重影响学习和生活时,务必要寻求专业心理机构的帮助。 $

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